Cómo detectar las necesidades de intervención socioeducativa
Pérez Campanero, María Paz
Cómo detectar las necesidades de intervención socioeducativa / Ma. Paz Pérez Campanero . -- 3a ed. . -- Madrid : Narcea, [2000?] . -- 174 p. : il., diagramas ; 21 cm. . -- (Sociocultural).
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía e índice.
Nota de contenido : El análisis de necesidades ; 1. La intervención socioeducativa: un enfoque sistemático ; 2. ¿Por que un análisis de necesidades? ; 3. Modelos de análisis de necesidades ; Modelo A.N.I.S.E. (Análisis de necesidades de intervención socioeducativa) ; 1. Fase de reconocimiento ; 2. Fase de diagnóstico ; 3. Fase de toma de decisiones ; Herramientas ; 1. Indicadores sociales ; 2. Grupo central o "entrevista de grupo" ; 3. Inventario de recursos ; 4. Sondeo de problemas ; 5. Técnica del grupo nominal ; 6. Técnica delphi ; 7. El sistema I.C. (Sistema de Ideas Clave) ; 8. Grupo de discusión ; 9. Campo de fuerzas ; 10. Matriz de decisiones
.
Reseña : La intervención socioeducativa es aquella acción por la cual unos agentes sociales (pedagogos y educadores sociales sociales) atienden los aspectos educacionales de la satisfacción de necesidades, dentro de la intervención social. Debe, pues, utilizar la metodología propia de la investigación social, pero adaptada a la temática y características específicas de sus destinatarios, quienes, por su variedad, le exigen una reformulación constante.
9788427709454
Sociología de la educación
Educación comunitaria
Interacción social
Pedagogía
Modelos de enseñanza
Investigación social
306.43 / P373c1
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000119425 / Educación Bogotá / 306.43 P373c1
Cómo detectar las necesidades de intervención socioeducativa / Ma. Paz Pérez Campanero . -- 3a ed. . -- Madrid : Narcea, [2000?] . -- 174 p. : il., diagramas ; 21 cm. . -- (Sociocultural).
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía e índice.
Nota de contenido : El análisis de necesidades ; 1. La intervención socioeducativa: un enfoque sistemático ; 2. ¿Por que un análisis de necesidades? ; 3. Modelos de análisis de necesidades ; Modelo A.N.I.S.E. (Análisis de necesidades de intervención socioeducativa) ; 1. Fase de reconocimiento ; 2. Fase de diagnóstico ; 3. Fase de toma de decisiones ; Herramientas ; 1. Indicadores sociales ; 2. Grupo central o "entrevista de grupo" ; 3. Inventario de recursos ; 4. Sondeo de problemas ; 5. Técnica del grupo nominal ; 6. Técnica delphi ; 7. El sistema I.C. (Sistema de Ideas Clave) ; 8. Grupo de discusión ; 9. Campo de fuerzas ; 10. Matriz de decisiones
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Reseña : La intervención socioeducativa es aquella acción por la cual unos agentes sociales (pedagogos y educadores sociales sociales) atienden los aspectos educacionales de la satisfacción de necesidades, dentro de la intervención social. Debe, pues, utilizar la metodología propia de la investigación social, pero adaptada a la temática y características específicas de sus destinatarios, quienes, por su variedad, le exigen una reformulación constante.
9788427709454
Sociología de la educación
Educación comunitaria
Interacción social
Pedagogía
Modelos de enseñanza
Investigación social
306.43 / P373c1
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000119425 / Educación Bogotá / 306.43 P373c1