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De la pedagogia crítica a la pedagogía de la revolución : ensayos para comprender a Peter McLaren / Coordinado por Marc Pruyn, Luis M. Huerta-Charles ; colaboradores Shirley R. Steinberg ... [et al.] ; traducción de Hugo Salas. . -- 1a ed. . -- México : : Siglo veintiuno,, 2007 . -- 280 p. ; 21 cm. . -- (Educación).

Nota de bibliografía : Incluye bibliografías..

Nota de contenido : Primera parte: Introducción y contextos. -- Segunda Parte.: Alcance e impacto de la obra de Mclaren. -- Tercera parte: Mclaren en distintos contextos. -- Cuarta parte : El Mclaren marxistas.
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Reseña : Reúne los trabajos de varios expertos de la enseñanza con una posición de izquierda que ha hecho grandes aportaciones en el campo de la educación. En este libro los coordinadores han conjuntado un notable grupo de colaboradores que reflexionan, analizan, crtitican y evalúan más de dos decenios de conocimiento producido por Peter McLaren, uno de los más ingluyentes y leidos eruditos que trabajan actualmente en la academia. De manera específica el libro se centra en el nexo de educación, teoría crítica, marxismo, globalización y lucha por la justicia social utilizando el trabajo y la teiría de Peter McLaren..

Título original : Teaching Peter McLaren : paths of dissent.. (ISBN: )

ISBN: 9789682327087 9682327083

MATERIAS (Personajes):
McLaren, Peter, 1948- -- Influencia

MATERIAS (Temático):
Pedagogía crítica
Psicopedagogía

AUTOR (es) PERSONAL: Steinberg, Shirley R. ; Salas, Hugo, ; traductor Pruyn, Marc, ; coordinador Huerta-Charles, Luis. ;

Clasificación Dewey. No.: 370.15 / D351d

EXISTENCIAS:
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000132352 / Educación Bogotá / 370.15 D351d