El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI
/ J. Trilla (coordinador) ; E. Cano ... [et al.]
. -- 1a ed.
. -- Barcelona : Editorial Grao, 2001
. -- 360 p. : il. ; 24 cm.
. -- (Serie historia de la educación ; 159).
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía.
Reseña : Este libro, compendio de los pedagogos y de las pedagogías más relevantes del siglo XX, ofrece una buena panorámica de lo que ha dado de sí la pedagogía gestada durante la última centuria. Su intención no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX, como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI. La estructura de cada capítulo es la misma: presentación; antecedentes y contexto histórico y pedagógico del autor que da nombre al capítulo; esbozo biográfico; aspectos metodológicos, técnicas, experiencias realizadas, etc.; antecesores, continuadores y compañeros de viaje del autor principal y, finalmente, valoración y proyección de futuro de cada una de las aportaciones. Con ello el libro pretende mostrar la pedagogía del siglo XX no como un conjunto de individualidades, sino como un universo de constelaciones en las que hacemos destacar, en sí, el brillo de un número limitado de nombres propios.
8478272569
Educación--Historia
Pedagogía--Siglo XX
Cano García, Elena ; Trilla Bernet, Jaume ;
370.71 / L331
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000047271 / Educación Bogotá / 370.71 L331
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000103185 / Educación Bogotá / 370.71 L331
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía.
Reseña : Este libro, compendio de los pedagogos y de las pedagogías más relevantes del siglo XX, ofrece una buena panorámica de lo que ha dado de sí la pedagogía gestada durante la última centuria. Su intención no es tanto levantar acta historiográfica de la pedagogía del siglo XX, como hacer balance de lo que puede seguir aportando a la escuela del siglo XXI. La estructura de cada capítulo es la misma: presentación; antecedentes y contexto histórico y pedagógico del autor que da nombre al capítulo; esbozo biográfico; aspectos metodológicos, técnicas, experiencias realizadas, etc.; antecesores, continuadores y compañeros de viaje del autor principal y, finalmente, valoración y proyección de futuro de cada una de las aportaciones. Con ello el libro pretende mostrar la pedagogía del siglo XX no como un conjunto de individualidades, sino como un universo de constelaciones en las que hacemos destacar, en sí, el brillo de un número limitado de nombres propios.
8478272569
Educación--Historia
Pedagogía--Siglo XX
Cano García, Elena ; Trilla Bernet, Jaume ;
370.71 / L331
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000047271 / Educación Bogotá / 370.71 L331
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000103185 / Educación Bogotá / 370.71 L331