Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01920naa a22002777a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20111021000031.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110526s2009 sp gr 000 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9788471125316 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Catalogador |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
372.87 |
Número del ítem |
E382e |
Número de la edición |
21 |
245 03 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
La educación musical para el nuevo milenio |
Remainder of title |
el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música |
Statement of responsibility, etc |
comp. David K. Lines ; traducción de Roc Filella Escolá |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Madrid [España] |
Name of publisher, distributor, etc |
Morata |
Date of publication, distribution, etc |
2009 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
191 p |
Dimensions |
24 cm |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Pedagogia. Manuales |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. Introducción ; 2. La música y la educación musical ; 3. La educación musical en tiempos nihilistas ; 4. Educación musical e identidad cultural ; 5. La improvisación y el trabajo ; 6. Significado musical y reproducción social ; 7. La comprensión musical, las obras musicales y la expresión de los sentimientos ; 8. ¿El factor sorpresa? Estudio comparativo del desarrollo de las dotes de los futuros profesores de música en Escocia y Australia ; 9. Educación musical, performatividad y extetización ; 10. El sujeto musical global, el currículum y el cuestionamiento de la tecnología de Heidegger |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Esta obra incita a reflexionar sobre qué significa la música en nuestros días, y ofrece un conjunto de respuestas a la pregunta de cómo puede mantener esta parcela de la cultura su relevancia en el siglo XXI |
534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
Title statement of original |
Music education for the new millenium |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Música |
General subdivision |
Enseñanza |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Lines, David K. |
Relator term |
comp. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Filella Escolá, Roc |
Relator term |
tr. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |