000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02389nam a2200277 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20120516100738.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110207s2010 ck a frb 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789588675206 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
371.33 |
Número del ítem |
D654a |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Domínguez Fernández, Guillermo |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Aprendizajes con wikis |
Remainder of title |
usos didácticos y casos prácticos |
Statement of responsibility, etc |
Guillermo Domínguez Fernández, Luisa María Torres Barzabal, Eloy López Meneses |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc |
Ediciones de la U |
Date of publication, distribution, etc |
2010 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
88 p. |
Other physical details |
il., cuadros, diagrámas |
Dimensions |
24 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Educación |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
¿Qué son las wikis?. -- Potencialidad pedagógica de los wikis. -- Herramientas para construir wikis. -- Agenda de direcciones educativas sobre wikis. -- Casos prácticos con wikis |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Esta obra analiza las posibilidades didácticas de una de las aplicaciones 2.0 más interesantes para la innovación educativa y el desarrollo profesional del docente: las wikis. Las wikis son de naturaleza eminentemente social y su valor fundamental reside en su carácter interactivo, participativo y colaborativo. Estos utensilios docentes ofrecen nuevas rutas para la construcción social y colaborativa del conocimiento de la aldea global. Asimismo, potencian la reconstrucción colaborativa de conocimientos entre los nativos e inmigrantes digitales en el ámbito socio-educativo, facilitando el diálogo, la indagación y la difusión de conocimientos y experiencias didácticas. En definitiva, un manual práctico y útil, pues presenta numerosas ejemplificaciones y propuestas de uso didáctico para orientar e invitar a los profesionales de la educación de todos los niveles educativos a realizarlas en su contexto formativo. Una guía indispensable que además incluye un directorio de recursos 2.0 en el ámbito nacional e internacional que ayudará a una mejor comprensión didáctica del papel de los entornos wikis, como elementos de generación de conocimientos, renovación cultural y dinamización social |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Tecnología educativa |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Enseñanza con ayuda de computadores |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Internet en la educación |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Torres Barzabal, Luisa María |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
López Meneses, Eloy |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
|
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |