Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
02414nam a2200241 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20140512074845.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
140509s2000 ck a gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9586230554 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
302.23 |
| Número del ítem |
N456n |
| Número de la edición |
22 |
| 245 04 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Los niños como audiencias |
| Remainder of title |
investigación sobre recepción de medios |
| Statement of responsibility, etc |
Maritza López de la Roche...[et al.] |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Santa Fe de Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Da Vinci |
| Date of publication, distribution, etc |
2000 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
449 p. |
| Other physical details |
il. |
| Dimensions |
24 cm. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Introducción ; Desde donde miramos ; Ir hacia la gente: estrategia y lugares ; Lecto escritura y consumo de medios ; Familia y televisión ; Imágenes de barrio y ciudad ; El país que imaginan los niños ; El mundo: ámbito imaginario de los niños ; Relaciones con los medios de comunicación en niños de 8 a 10 años: encuesta ; El maestro y los medios ; Perspectivas |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
¿Qué lugar ocupan los cantantes y los grupos mu si cales en las sensibilidades infantiles? ¿Cómo explicar que Claudia Schiffer y Michael Jack son puedan ser identificados por niños y niñas de todos los niveles socioeconómicos tanto de la ciudad como del campo? ¿Cuáles son sus nociones sobre las diferentes violencias que perciben en sus ámbitos cotidianos y a través de las noticias, o también sobre asuntos diversos como el sida, el medio ambiente e internet? ¿Por qué poner en duda la eficacia de la televisión como “informadora” de los escolares? Este libro explora las relaciones de los niños con los medios de comunicación, impresos, sonoros y audiovisuales. El propósito del trabajo etnográfico consistió en indagar qué imágenes de familia, ciudad, país y mundo tienen los niños de grupos socioculturalmente diferenciados, y de qué maneras los medios de comunicación intervienen en la conformación de sus imaginarios. Se abordan reflexiones sobre clase, etnia, género, lo lo cal y lo global, a través del examen de los medios que están disponibles para los menores en el hogar, y de sus preferencias hacia la lecto-escritura, el consumo audiovisual o el uso de otras tecnologías |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Medios de comunicación de masas |
| General subdivision |
Aspectos sociales |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Medios de comunicación de masas |
| General subdivision |
Audiencias |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Niños y medios de comunicación de masas |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Niños y televisión |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
López de la Roche, Maritza. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
