Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02555nam a2200253 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20151003020005.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
120523s2011 mx gr 001 0dspa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9786071708250 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
371.192 |
| Número del ítem |
C419c |
| Número de la edición |
23 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Chavarría Olarte, Marcela |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Cómo coordinar la educación entre padres y profesores |
| Statement of responsibility, etc |
Marcela Chavarría Olarte |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
México |
| Name of publisher, distributor, etc |
Trillas |
| Date of publication, distribution, etc |
2011 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
166 p. |
| Dimensions |
23 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía e índice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
1. Familia y escuela: un binomio necesario ; 2. Educar a la familia ; 3. La orientación educativa a los padres a través de la escuela: objetivos y estrategia ; 4. El proceso didáctico en la orientación familiar ; 5. El diagnóstico de las necesidades educativas de los padres de familia ; 6. El contenido de la orientación familiar ; 7. Metodología para la orientación educativa a padres de familias través de las instituciones educativas ; 8. Técnicas de grupo para la orientación educativa a padres de familia ; 9. Recursos didácticos y organización del tiempo para la orientación familiar ; 10. Evaluación y realimentación del proceso de orientación educativa familiar ; 11. El profesor como enlace entre la familia y la escuela ; 12. La vinculación familia-escuela en el siglo XXI |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
La vinculación entre la familia y la escuela es natural y necesaria porque abarca dos ámbitos del desarrollo humano, solidarios y complementarios, en los que niños y adolescentes se conocen a sí mismos y descubren su misión en el mundo, hacen patente sus potencialidades, aprenden a convivir en sociedad y se perfeccionan como personas. Marcela Chavarría aporta su experiencia como pedagoga y educadora familiar en la creación de un sistema de desarrollo educativo dirigido a los padres desde el entorno escolar. Dicho procedimiento le permite delimitar las funciones de padres y profesores en la tarea de educar a las nuevas generaciones, así como guiar el proceso didáctico de la orientación educativa y motivar la reflexión sobre el presente y el futuro de la relación interinstitucional escuela-familia, y del nexo profesores-padres, vínculos fundamentales para el desarrollo de la sociedad y la plenitud de padres, profesores, hijos y alumnos |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Padres e hijos. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación de niños. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
| General subdivision |
Participacion de los padres. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Aprendizaje escolar. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |
