Lecturas in-apropiadas desde la historia, la educación y la cultura (Registro nro. 192040)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20141204100921.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 141204s2013 sp gr 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9788499696409 (Díaz de Santos)
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 8499696409 (Díaz de Santos)
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9786070245114 (UNAM)
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 370.7
Número del ítem L327l
Número de la edición 23
245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Lecturas in-apropiadas desde la historia, la educación y la cultura
Statement of responsibility, etc coordinadora María Ester Aguirre Lora
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Madrid
Name of publisher, distributor, etc Díaz de Santos
Place of publication, distribution, etc México
Name of publisher, distributor, etc UNAM Posgrado Pedagogía
Date of publication, distribution, etc 2013
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 306 p.
Dimensions 22 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAM
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye bibliografía
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Primera Parte. Acercamientos a la perspectiva biográfica ; Conceptos entre tramas de existencia. Rutas teóricas y travesías metodológicas en torno a la biografía intelectual ; Entre ciencia y arte: el regreso de la biografía. Algunas reflexiones metodológicas ; Indicios literarios de la escuela: Aproximaciones a una poética de la memoria ; Segunda parte. Pensar las prácticas: el pasado en el presente ; Para “mejorar la raza” y defender la patria ; La Enseñanza Normal y la construcción de la cultura escolar moderna ; Los colegios del exilio español en México: Una experiencia de renovación pedagógica ; Tercera parte. Trazos en la construcción del presente ; Cuando el acontecimiento Dictadura se vuelve efeméride escolar. Una aproximación a la construcción de memorias en la escuela argentina desde materiales curriculares ; Contra-reloj… comentarios urgentes sobre la medición de la lectura ; El pragmatismo en el aula o de por qué John Dewey sigue vigente ; Repensar las alfabetizaciones: experiencias con la palabra en un centro infantil comunitario
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Lecturas in-apropiadas desde la historia, la educación y la cultura surge en el horizonte de los estudios que ofrece el Posgrado en Pedagogía de la UNAM, en el Seminario Genealogía de Prácticas y Discursos en Educación, donde se cruzan distintas generaciones, distintos programas de posgrado -maestría y doctorado-, distintos intereses y proyectos, distintos compromisos con el hacer y el pensar la educación, y una sola convergencia: la búsqueda constante y el recurrente volver sobre los propios pasos, en medio de lo cual nos hemos propuesto construir un espacio académico de diálogo y de intercambio, libre y creativo, mediado por una suerte de 'contrato' en el que se entrecruza la mirada histórica y la mirada cultural sobre los propios universos en estudio
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseñanza
General subdivision Investigación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseñanza
General subdivision Metodología
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
General subdivision Historia
Geographic subdivision México
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
General subdivision Historia
Geographic subdivision América Latina
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Aguirre Lora, María Ester
Relator term coord.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 365519 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 04/12/2014 80000.00 370.7 L327l 0000000129980 1 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 365520 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 04/12/2014 80000.00 370.7 L327l 0000000129981 2 Libro Colección General
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