Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02496nam a2200265 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20160512020005.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
060710r20122000mx a gr 001 0bspa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789682460166 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
370.92 |
Número del ítem |
V446g |
Número de la edición |
23 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
García González, Enrique José |
240 10 - • Título uniforme intercalado (NR) |
Título uniforme |
<a href="Vigotski">Vigotski</a> |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Vigotski |
Remainder of title |
la construcción histórica de la psique |
Statement of responsibility, etc |
Enrique José García González |
246 10 - • Asientos secundarios de titulo (R) |
Title proper/short title |
Vygotski : |
Remainder of title |
la construcción histórica de la psique |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
México |
-- |
Buenos Aires |
Name of publisher, distributor, etc |
Editorial Trillas |
Date of publication, distribution, etc |
2000. |
Date of manufacture |
Reimpresión 2012 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
144 p. |
Other physical details |
il. |
Dimensions |
23 cm. |
490 ## - Mención de serie (R) |
Series statement |
Biblioteca grandes educadores |
International Standard Serial Number |
9 |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas (p.131-134) e índice. |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
I. Vida y obra de Vigotski -- 1. Biografía ; 2. Descripción general de su obra -- II. Propuestas teórico-metodológicas -- 3. Las funciones clínicas superiores ; 4. El desarrollo cultural en el niño ; 5. El lenguaje ; 6. La imaginación y la creatividad ; 7. Las emociones -- III. Vigotski y la educación -- 8. La percepción ; 9. La voluntad ; 10. Educación, desarrollo y aprendizaje ; 11. Contribuciones de Vigotski a la educación ; 12. Diferencias y semejanzas Piaget-Vigotski |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Resulta sorprendente la actualidad y la vigencia de las teorías científicas de Vigotski para explicar el desarrollo de los procesos cognoscitivos.<br/>Las aportaciones de los Vigotski se dividen en cuatro campos principales:<br/>1. el proceso de construcción del conocimiento de los niños<br/>2. la influencia del aprendizaje en el desarrollo<br/>3. la importancia del contexto social en el desarrollo<br/>4. el papel del lenguaje en el desarrollo<br/>Al igual que Piaget y Bruner, Vigotski forma parte de la escuela más avanzada del pensamiento psicológico constructivista. Sus teorías se diferencian por procurar un balance entre los fenómenos naturales y culturales.<br/>Las propuestas de Vigotski apenas empiezan a ser divulgadas en los medios académicos latinoamericanos; por lo mismo, su estudio es un verdadero imperativo para quienes se desarrollan en el campo de las ciencias sociales y humanas, particularmente, la psicología, la pedagogía y la lingüística, amén de otras disciplinas como la sociología, la antropología y la filosofía. |
600 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Vygotski, Liev Semionovich |
Dates associated with a name |
1896-1934 |
General subdivision |
Crítica e Interpretación |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Personal docente |
Form subdivision |
Biografías |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha issues (borrowed), all copies |
3 |