Las competencias comunicativas del tutor de la modalidad virtual en la educación media en Colombia, desde el documento del Ministerio de Educación Nacional de noviembre de 2013 sobre las competencias tic para el desarrollo profesional docente (Registro nro. 194049)

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041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) Post 378.12
Número del ítem 2013 S817c
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Suárez Lugo, Camilo Andrés
245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Las competencias comunicativas del tutor de la modalidad virtual en la educación media en Colombia, desde el documento del Ministerio de Educación Nacional de noviembre de 2013 sobre las competencias tic para el desarrollo profesional docente
Medium [Recurso electrónico]
Statement of responsibility, etc Camilo Andrés Suárez, Carlos Enrique Cabrera y John Álvaro Munar ; director de tésis Carlos Fernando Latorre Barragán
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Bogotá
Name of publisher, distributor, etc
Date of publication, distribution, etc 2015
300 ## - • Descripción física (R)
Extent (132 h.)
Other physical details tablas
Dimensions 1 CD-ROM
502 ## - DISSERTATION NOTE
Nota de tesis Tesis (Maestria en Educación) -- Universidad La Gran Colombia
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Surge la idea de determinar el nivel de desarrollo de las competencias comunicativas de profesores y tutores, particularmente en el Bachillerato Virtual de la Universidad La Gran Colombia (UGC), tomado como referente el desarrollo profesional docente propuesto por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) en el 2013. EL MEN propone mediante el documento titulado “Competencias TIC para el desarrollo profesional docente” una serie de competencias que deben tener los tutores que participan en la modalidad virtual. Es así, que de acuerdo a este documento, el objeto de estudio de esta investigación se centra en la competencia comunicativa de los tutores virtuales adscritos al bachillerato virtual de la UGC. El trabajo de investigación está estructurado en cuatro capítulos. El primero enmarca la definición y formulación del problema, los antecedentes, objetivos y justificación del proyecto; el segundo detalla el marco de referencia que fundamenta teóricamente y soporta el objeto de la investigación; el tercer describe el diseño metodológico, estableciendo una relación clara y concisa de cada una de las fases de investigación. Por último, el cuarto presenta las conclusiones y resultados de la investigación, así como las recomendaciones que se proponen para el bachillerato virtual de la UGC, que pueden contribuir a mejorar las competencias comunicativas en los docentes y, por ende, sus actividades de enseñanza-aprendizaje.
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Profesores universitarios
Form subdivision Tesis y disertaciones académicas
Geographic subdivision Colombia
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Comunicación en educación
Geographic subdivision Colombia
Form subdivision Tesis y disertaciones académicas
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Capacitación docente
Geographic subdivision Colombia
Form subdivision Tesis y disertaciones académicas
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Tecnología de la Información
Form subdivision Tesis y disertaciones académicas
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación tecnológica
General subdivision Aspectos sociales
Geographic subdivision Colombia
Form subdivision Tesis y disertaciones académicas
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cabrera Martínez, Carlos Enrique
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Munar Ladino, John Álvaro
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Latorre Barragán, Carlos Fernando
Relator term director
710 1# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Universidad La Gran Colombia
Subordinate unit
--
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Trabajo de grado
Source of classification or shelving scheme
Número de estante (3er sumario Dewey) 378
Koha issues (borrowed), all copies 1
910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC)
User-option data Papel
Existencias
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    Ó----- En procesos técnicos Colección Tesis Central Bogotá Central Bogotá 01/09/2015 Producción institucional 0.00 Post 378.12 2013 S817c 0000003011646 1 Trabajo de grado Solicítelo como: 3011646  
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