Educación STEM (Registro nro. 198004)

000 -• Cabecera (Nr)
fixed length control field 04068nam a2200277 a 4500
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20190510111915.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 190510s2018 ck d|||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9789584837882
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora CO-BoUGC
Agencia que realiza la transcripción CO-BoUGC
Catalogador TatianaST
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 371.3
Número del ítem B673e
Número de la edición 23
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Botero Espinosa, Jairo
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Educación STEM
Remainder of title Introducción a una nueva forma de enseñar y aprender
Statement of responsibility, etc Jairo Botero Espinosa; prólogo de Cary Sneider
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a edición
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Bogotá
Name of publisher, distributor, etc STEM Education Colombia
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 335 páginas
Other physical details gráficas y tablas
Dimensions 24 cm
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Capítulo 1. ¿Qué es STEM? ; capítulo 2. Los nuevos estándares de ciencia – NGSS ; capítulo 3. Los estándares de tecnología ; capítulo 4. Ingeniería en el currículo escolar ; capítulo 5. Integración de las asignaturas ; capítulo 6. La institución educativa y la educación STEM ; capítulo 7. Como llevar la educación STEM a la práctica ; capítulo 8. Evaluación de actividades STEM ; capítulo 9. Experiencias en instituciones educativas ; capítulo 10. Aportes de los museos y parques de ciencia a la educación STEM
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc El presente libro describe los fundamentos de la educación STEM Science - Technology -Engineering - Mathematics - (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas - CTIM), desde preescolar a grado 12, y presenta recomendaciones prácticas para la puesta en marcha de este modelo educativo, así como ejemplos de lo que se está haciendo actualmente en el mundo para la transformación de la educación. El objetivo es preparar a los futuros ciudadanos para enfrentar los problemas globales y participar activamente en las posibles soluciones. Está dirigido a docentes en servicio, docentes universitarios, estudiantes universitarios de pregrado y posgrado en las áreas de la educación, la ciencia y la tecnología, directivos de instituciones educativas, encargados de las políticas de la educación y a todos aquellos interesados en la innovación en la educación en los países de habla hispana. Jairo Botero Espinosa es ingeniero electricista de la Universidad Nacional de Colombia, con experiencia de más de veinte años en proyectos, es investigador de la educación y creador del proyecto STEM Education Colombia, que busca llevar la educación STEM a las instituciones educativas. Ha desarrollado material curricular especializado en educación STEM y llevado prácticas innovadoras a instituciones educativas. Es miembro de la ITEEA International Technology and Engineering Educators Association (Asociación Internacional de Profesores de Tecnología e Ingeniería). Esta obra incluye temas tan importantes como la transformación de la educación en ciencias a través de los nuevos estándares NGSS en los Estados Unidos, así como los estándares de tecnología STL que inspiran a muchos docentes a transformar su salón de clase en un nuevo espacio de aprendizaje. Incluye los conceptos fundamentales para la inclusión de la ingeniería en el currículo escolar, los aspectos que se debe tener en cuenta en el momento de comenzar con una instrucción integrada o interdisciplinaria. También brinda ideas y propuestas para que una institución educativa comience con un modelo STEM integrado y anima fuertemente a los docentes a dar un paso adelante para crear unidades y actividades STEM en su plan de trabajo curricular. El aprendizaje basado en proyectos será una de las herramientas fundamentales para llevar a los estudiantes a un nivel más profundo de conocimiento. Se presenta la importancia de las actividades extracurriculares y el aporte de los parques de ciencia y los nuevos espacios creativos conocidos como “maker spaces”
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Métodos de enseñanza
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Ciencia y tecnología
General subdivision Educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Desarrollo curricular
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Modelos educativos
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Sneider, Cary
Relator term prologuista
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Oculto en el OPAC No
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 380778 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 09/05/2019 45000.00 371.3 B673e 0000000139138 1 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 380779 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 09/05/2019 45000.00 371.3 B673e 0000000139139 2 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 380780 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 09/05/2019 45000.00 371.3 B673e 0000000139140 3 Libro Colección General
CONTÁCTANOS:
bibliotecaservicios@ugc.edu.co
bibliougc@ugca.edu.co

Con tecnología Koha