Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01979nam a22002537a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20191021120517.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
191021b2014 fr |||gr|||| 000 0 fre d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9782706115073 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Catalogador |
AndrésJR |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
fre |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
441.5 |
Número del ítem |
R637e |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Roesch, Roselyne |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Écouter et comprendre |
Remainder of title |
La France au quotidien |
Statement of responsibility, etc |
Roselyne Roesch, Rosalba Rolle-Harold |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a edición |
260 0# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Francia |
Name of publisher, distributor, etc |
Presses universitaires de Grenoble |
Date of publication, distribution, etc |
2014 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
127 páginas |
Dimensions |
24 cm |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Civilisation |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Chapitre 1. La France; Chapitre 2. Le calendrier; Chapitre 3. La famille; Chapitre 4. La table; Chapitre 5. La Santé; Chapitre 6. Les Loisirs; Chapitre 7. Les médias; Chapitre 8. L´argent; Chapitre 9. L´ habitat; Chapitre 10. Les déplacements ; Chapitre 11. L´école; Chapitre 12. L´enseignement supériur; Chapitre 13. Le travail |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Cet ouvrage et son CD abordent de façon vivante la civilisation française à travers des exercices de compréhension orale. Conçus pour des apprenants et des enseignants de français langue étrangère, ces documents sonores à caractère authentique et leurs exploitations sont en rapport avec les notions définies par le CECR (travail, famille, habitat, médias...) pour les niveaux BI et B2. Ce manuel comporte trois parties : des exercices, des corrigés, et la transcription intégrale des enregistrements. En tête de chapitre, une rubrique Découvrir et comprendre est ciblée sur la compétence culturelle. Puis, des exercices (QCM, questions ouvertes, textes lacunaires, etc.) guident la compréhension des documents sonores, et une exploitation des transcriptions développe la compréhension écrite |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Francés |
Form subdivision |
critica e interpretación |
General subdivision |
fonética |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Francés |
Form subdivision |
critica e interpretación |
General subdivision |
Entonación |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Rolle-Harold, Rosalba |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
Oculto en el OPAC |
No |