Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02898nam a22003017a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20160513020003.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215r20011993ag a gr 000 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9501221105 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
Catalogador |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
372.83 |
Número del ítem |
D431d |
Número de la edición |
21 |
245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Didáctica de las ciencias sociales |
Remainder of title |
aportes y reflexiones |
Statement of responsibility, etc |
compiladoras Beatriz Aisenberg, Silvia Alderoqui |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
Name of publisher, distributor, etc |
Paidós |
Date of publication, distribution, etc |
1993 |
Date of manufacture |
Reimpresión 2001 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
301 p. |
Dimensions |
21 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Paidós educador |
Volume number/sequential designation |
110 |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. La historia, la geografía y la didáctica como disciplina científica ; 2. Aportes para la construcción de una didáctica de ciencias sociales ; 3. Una aproximación a las aulas. |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Quienes trabajamos en la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela primaria sabemos que son muchos y muy variados los problemas que se presentan: de teorías y de practicas sobre la enseñanza y el aprendizaje; de los valores y las ideologías subyacentes a las practicas y a las teorías; del sentido de la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela primaria; de los contenidos, de la especificidad del objeto social de conocimiento, de la función y el lugar de las disciplinas; de los supuestos y la adecuación de los libros de texto y los materiales de desarrollo curricular a las posibilidades de comprensión de los niños; de las condiciones de trabajo, la formación y el rol transformador de los maestros, entre otros muchos aspectos. Asignaturas en pendiente, y dependientes de los horarios, del material que se dispone, de los saberes de los maestros, de las ideologías dominantes, del aburrimiento o interés de los alumnos. Se nos podrá decir, sin embargo, que esto les pasa a casi todas las asignaturas escolares y que cada vez que diversos autores escriben sobre las didácticas especiales se colocan en el lugar de los mas desposeídos. Pero no todo es desolación y vacío y Los autores convocados en este libro participamos en un amplio proceso de búsqueda que se esta llevando a cabo desde muy diversas practicas centradas en la enseñanza de ciencias sociales y a la luz de diferentes disciplinas teóricas. Este movimiento comienza a abrir, poco a poco, un camino de respuestas a los variados problemas que plantea la enseñanza del área. Si bien quedan muchos problemas sin solución, también existen muchos intentos por modificar este estado de asignatura pendiente . De palabras Previas. |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Ciencias sociales |
General subdivision |
Enseñanza primaria |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Ciencias sociales |
General subdivision |
Enseñanza |
-- |
Metodología |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Aisenberg, Beatriz |
Relator term |
comp. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Alderoqui, Silvia |
Relator term |
comp. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Weissmann, Hilda |
Relator term |
ed. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Koha issues (borrowed), all copies |
7 |