Didáctica de las ciencias sociales (Registro nro. 22155)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
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020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9501221105
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora UGC
Agencia que realiza la transcripción UGC
Catalogador
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 372.83
Número del ítem D431d
Número de la edición 21
245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Didáctica de las ciencias sociales
Remainder of title aportes y reflexiones
Statement of responsibility, etc compiladoras Beatriz Aisenberg, Silvia Alderoqui
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Buenos Aires
Name of publisher, distributor, etc Paidós
Date of publication, distribution, etc 1993
Date of manufacture Reimpresión 2001
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 301 p.
Dimensions 21 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Paidós educador
Volume number/sequential designation 110
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. La historia, la geografía y la didáctica como disciplina científica ; 2. Aportes para la construcción de una didáctica de ciencias sociales ; 3. Una aproximación a las aulas.
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Quienes trabajamos en la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela primaria sabemos que son muchos y muy variados los problemas que se presentan: de teorías y de practicas sobre la enseñanza y el aprendizaje; de los valores y las ideologías subyacentes a las practicas y a las teorías; del sentido de la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela primaria; de los contenidos, de la especificidad del objeto social de conocimiento, de la función y el lugar de las disciplinas; de los supuestos y la adecuación de los libros de texto y los materiales de desarrollo curricular a las posibilidades de comprensión de los niños; de las condiciones de trabajo, la formación y el rol transformador de los maestros, entre otros muchos aspectos. Asignaturas en pendiente, y dependientes de los horarios, del material que se dispone, de los saberes de los maestros, de las ideologías dominantes, del aburrimiento o interés de los alumnos. Se nos podrá decir, sin embargo, que esto les pasa a casi todas las asignaturas escolares y que cada vez que diversos autores escriben sobre las didácticas especiales se colocan en el lugar de los mas desposeídos. Pero no todo es desolación y vacío y Los autores convocados en este libro participamos en un amplio proceso de búsqueda que se esta llevando a cabo desde muy diversas practicas centradas en la enseñanza de ciencias sociales y a la luz de diferentes disciplinas teóricas. Este movimiento comienza a abrir, poco a poco, un camino de respuestas a los variados problemas que plantea la enseñanza del área. Si bien quedan muchos problemas sin solución, también existen muchos intentos por modificar este estado de asignatura pendiente . De palabras Previas.
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Ciencias sociales
General subdivision Enseñanza primaria
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Ciencias sociales
General subdivision Enseñanza
-- Metodología
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Aisenberg, Beatriz
Relator term comp.
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Personal name Alderoqui, Silvia
Relator term comp.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Weissmann, Hilda
Relator term ed.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección General
Koha issues (borrowed), all copies 7
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 347778 Educación Bogotá Central Bogotá Sala General 21/01/2013 141000.00 372.83 D431d 0000000117255 3 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 311385 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 25/02/2011 45000.00 372.83 D431d 0000000092002 2 Libro Colección General
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