Evaluar y justificar (Registro nro. 255102)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 230831s2023 ck d|||gr|||| 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9789585179431
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 97895885179448 (electrónico)
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora CO-BoUGC
Agencia que realiza la transcripción CO-BoUGC
Catalogador AndrésJR
Modificador MariluzAP
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) C.I. 378.166
Número del ítem B874e
Número de la edición 23
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Burgos Acosta, Juan José
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Evaluar y justificar
Remainder of title una experiencia de investigación in situ
Statement of responsibility, etc Juan José Burgos Acosta y Juliana Santamaría Vargas
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a edición
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Bogotá
Name of publisher, distributor, etc Universidad La Gran Colombia
Date of publication, distribution, etc 2023
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 127 páginas
Other physical details gráficas
Dimensions 24 cm
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye bibliografía
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Estado del conocimiento sobre evaluación y prácticas evaluativas -- Aproximaciones teóricas -- Análisis de la información -- Resultados, conclusiones y discusiones
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Este libro es el resultado de una investigación in situ que se realizó en dos escenarios universitarios y en el marco de la convocatoria Julio César García de la Universidad La Gran Colombia. La obra está dividida en cuatro capítulos: el primero contiene la aproximación del estado del conocimiento sobre las prácticas evaluativas que dieron lugar a la configuración del problema objeto de estudio: ¿Cuáles son las razones que expresan los estudiantes para justificar sus preferencias al momento de ser evaluados? El segundo está conformado por las aproximaciones teóricas en función de seis categorías: justificación, evaluación, aprendizaje y evaluación, rendimiento académico, motivación en la evaluación y aprendizaje interdisciplinario, las cuales permitieron triangular la información recolectada para ser analizada dese diferentes perspectivas teóricas. El tercer apartado apunta a describir el camino elegido para resolver la pregunta de investigación; esta sección adopta un enfoque mixto como metodología investigativa, la cual combinó estrategias cuantitativas y cualitativas para el análisis de la información recabada. Finalmente, en el cuarto capítulo se presentan los resultados, discusiones y conclusiones de la investigación, entre las cuales se destaca que cuando los estudiantes justifican sus preferencias por cierto tipo de evaluación, emerge por antonomasia los estilos de aprendizaje heredados y construidos desde distintos imaginarios; igualmente, aparece el hecho de que muchas veces los estudiantes confunden el rendimiento académico con el aprendizaje y desde esa posición justifican sus preferencias por distintas formas de evaluación.
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Evaluación de la información
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Rendimiento académico
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Evaluación académica
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Prueba de aptitud académica
General subdivision evaluación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Santamaría Vargas, Juliana
810 ## - Serie secundaria - Corporativo
Colección Publicaciones Grancolombianas
Tipo de Material Libro Colección Institucional
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección Institucional
Oculto en el OPAC No
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----     457365 Central Armenia Central Armenia Exhibidor Piso 1 25/09/2023 30000.00 378.166 B874e L035817 1 Libro Colección Institucional
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    Ó-----   Colección Institucional 457241 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 29/08/2023 45000.00 C.I. 378.166 B874e 0000000141735 2 Libro Colección General
    Ó-----   Colección Institucional 457242 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 29/08/2023 45000.00 C.I. 378.166 B874e 0000000141736 3 Libro Colección General
    Ó-----   Colección Institucional 457244 Ingeniería Bogotá Ingeniería Bogotá Sala General 29/08/2023 45000.00 C.I. 378.166 B874e 0000000141738 5 Libro Colección Institucional
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