Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01961cam a2200289 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20210609133417.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s2006 mx ad gr 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9702607353 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Modificador |
TatianaST |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
515.3301513 |
Número del ítem |
C152c |
Número de la edición |
23 |
245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Cálculo diferencial para administración y ciencias sociales |
Remainder of title |
un enfoque constructivista mediante la reflexión y la interacción |
Statement of responsibility, etc |
Delia Aurora Galván Sánchez... [et al.] ; revisión técnica María Antonieta Yépiz, Faustino Yescas Martínez, Ernesto Filio López ; editor Guillermo Enrique Quintanar Duarte |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
2a edición |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
México |
Name of publisher, distributor, etc |
Pearson |
Date of publication, distribution, etc |
2006 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
viii, 295 páginas |
Other physical details |
ilustraciones, gráficas |
Dimensions |
25 cm. |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. Funciones, representación y análisis ; 2. La derivada ; 3. Optimización de funciones |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Las tendencias presentes en la enseñanza de las matemáticas definen al profesor como un facilitador del proceso de aprendizaje y al estudiante como un participante activo; por otra parte, las necesidades actuales de los profesionistas nos indican enfatizar la promoción deliberada de actitudes y valores que proporcionen una educación integral. Esta obra presenta una propuesta innovadora en el proceso de enseñanza y aprendizaje del cálculo diferencial en funciones de una variable, necesarios para un primer curso de matemáticas para administración y ciencias sociales |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Cálculo diferencial |
Form subdivision |
Problemas, ejercicios, etc. |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Cálculo integral |
Form subdivision |
Problemas, ejercicios, etc. |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Análisis matemático |
Form subdivision |
Problemas, ejercicios, etc. |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Galván Sánchez, Delia Aurora |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Yépiz, María Antonieta |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Yescas Martínez, Faustino |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Filio López, Ernesto |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Quintanar Duarte, Guillermo Enrique |
Relator term |
ed. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |
Oculto en el OPAC |
No |