Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
02436nam a2200265 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160319020005.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215s2006 a gr 000 0 spa u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
848063670X |
| 040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
UGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de clasificación (R) |
372.62 |
| Número del ítem |
Q845c |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Quiles Cabrera, María del Carmen |
| 245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
La comunicación oral |
| Remainder of title |
propuestas didácticas para la educación primaria |
| Statement of responsibility, etc |
María del Carmen Quiles Cabrera |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Barcelona |
| Name of publisher, distributor, etc |
Octaedro |
| Date of publication, distribution, etc |
2006 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
149 p |
| Other physical details |
il, cuadros y diagramas |
| Dimensions |
23 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
I. Un marco de trabajo para la comunicación oral: 1. Hacia una descripción del discurso oral ; 2. La oralidad como contenido educativo ; 3. Panorama de los estudios dedicados a la didáctica de la oralidad ; 4. Nuestro marco para la actuación didáctica. -- II. Propuestas de trabajo : Primer ciclo de Primaria ; 1. ¡A cantar! ; 2. ¡Vaya lío! ; 3. ¡Qué risa, María Luisa! -- Segundo ciclo de Primaria: 4. ¿Cómo se juega a…? ; 5. ¿Cómo se hace? ; 6. Dime cómo es ; 7. ¿De qué hablan? ; 8. ¿Recuerdas el cuento? ; 9. ¡Vaya día! ; 10. ¿Dónde vives? ; 11. ¡Qué variada es nuestra lengua! -- Tercer ciclo de primaria: 12. El noticiario: ¿Qué está pasando en la escuela? ; 13. Investigamos ; 14. ¿De qué forma lo cantan? ; 15. ¿Quién está en la red? ; 16. El debate ; 17. El Chat ; 18. Somos solidarios ; 19. El foro ; 20. La entrevista |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Resúmen: Abordar la enseñanza de las lenguas desde una perspectiva funcional y comunicativa ha conllevado al rescate de la comunicación oral en las aulas. Los últimos parámetros curriculares reflejan la importancia del tratamiento didáctico de la expresión hablada en las múltiples situaciones comunicativas. Se han cambiado, por tanto, antiguos esquemas ideológicos y se nos exigen nuevas propuestas prácticas para la adquisición de las destrezas orales. Este libro pretende aportar, junto a una base teórica sólida en torno al discurso oral, una diversidad de propuestas didácticas orientadas a los distintos tramos de la educación primaria para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en los escolares |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Artes de lenguaje |
| General subdivision |
Enseñanza primaria |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Comunicación oral |
| General subdivision |
Enseñanza primaria |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Métodos de enseñanza |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
4 |
