Adquisición de conocimiento y comprensión (Registro nro. 36677)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110215s2004 sp a gr 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 8497422643
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 121.3
Número del ítem L365a
Número de la edición 22
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name León, José Antonio
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Adquisición de conocimiento y comprensión
Remainder of title origen, evolución y método
Statement of responsibility, etc Jose Antonio León
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Madrid
Name of publisher, distributor, etc Biblioteca Nueva
Date of publication, distribution, etc 2004
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 310 p.
Other physical details il.
Dimensions 24 cm
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Manuales y obras de referencia
-- Psicología
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas (p. [273]-310)
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note I. Origen del conocimiento humano ; II- Del conocimiento personal o de la mente al social y compartido ; III. ¿La mente o la experiencia? El continuo debate sobre la adquisición del conocimiento: innatismo versus asociacionismo ; 4. ¿La mente o al experiencia?: Otras posiciones alternativas ; V. Conocimiento como acto de comprender. La psicología del discurso ; VI. Una aproximación metodológica al estudio del conocimiento
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Esta obra analiza, desde diferentes contextos explicativos, el origen, la adquisición, la comprensión y la transmisión de conocimientos. De esta manera, en él se exploran sus orígenes y su desarrollo desde la evolución biológica y también desde el cambio histórico-cultural. Se plantean cuestiones directamente relacionadas con el conocimiento: ¿Cuáles de sus aspectos son exclusivos de los humanos?, ¿Qué papel tienen la compresión y el discurso en su adquisición?, ¿cómo cambia en el curso del niño al adulto?, ¿cómo varían los sistemas de conocimiento social en las diferentes culturas, según el momento en que se vive?
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Psicología del aprendizaje
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Razonamiento (Psicología)
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Teoría del conocimiento
Fuente del encabezamiento o término LEMB
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Libro Colección General
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 71422 Central Bogotá Central Bogotá Sala General 03/08/2010 112000.00 121.3 L365a 0000000083577 1 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 371629 Central Bogotá Central Bogotá Sala General 15/12/2015 102000.00 121.3 L365a 0000000133093 3 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 71423 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/08/2010 112000.00 121.3 L365a 0000000083578 2 Libro Colección General
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