Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02632nam a2200361 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20140210120036.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215s2003 a gr 000 0 eng u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9780521555760 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9780521555777 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9780521555807 |
| 040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
|---|
| Agencia Catalogadora |
UGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
| Catalogador |
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| -- |
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| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
eng |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de clasificación (R) |
428.6 |
| Número del ítem |
R424s |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Richards, Jack C |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Strategic reading |
| Remainder of title |
building effective reading skills |
| Statement of responsibility, etc |
Jack C. Richards, Samuela Eckstut-Didier y Lynn Bonesteel |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
New York |
| Name of publisher, distributor, etc |
Cambridge University Press |
| Date of publication, distribution, etc |
2003 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
3 v |
| Other physical details |
il., dibujos y tablas |
| Dimensions |
28 cm. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
La biblioteca tiene Student´s book 1; Teacher´s manual 1 y 2 |
| 505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
V.1 Student´s book. -- V.1 Anx.1 Teacher´s manual. -- V.2 Student´s book. -- V.2 Anx.1 Teacher´s manual |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
“Lectura estratégica” es una serie de tres niveles diseñado para desarrollar las habilidades y la capacidad de lectura, vocabulario y pensamiento crítico. El libro para el alumno contiene 16 unidades temáticas con una selección de temas atractivos que motivan a los estudiantes a relacionar la lectura con sus propias experiencias. Además presenta tres textos de lectura de invitación en cada unidad, todo ello adaptado de fuentes auténticas, que permiten a los estudiantes explorar el tema en profundidad. Las fuentes originales muestran a los estudiantes una amplia gama de estilos de escritura. También hay actividades de pre-lectura que estimulan el interés de los estudiantes en el tema de cada unidad. Para el vocabulario hay actividades de creación que permiten mejorar la capacidad de los estudiantes para hacer frente a palabras desconocidas |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Inglés hablado |
| Form subdivision |
Problemas, ejercicios, etc. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
| General subdivision |
Enseñanza |
| Form subdivision |
Libros de texto para extranjeros |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
| General subdivision |
Libros de conversación y de frases |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Pruebas de comprensión |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bonesteel, Lynn |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Eckstut-Didier, Samuela |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
