Speaking (Registro nro. 37813)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
fixed length control field 01885nam a22003257a 4500
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20160519020003.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110215s1987 a gr 000 0 eng u
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 0194371344
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9780194371346
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora UGC
Agencia que realiza la transcripción UGC
Catalogador
--
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma eng
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 421.52
Número del ítem B941s
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Bygate, Martin
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Speaking
Statement of responsibility, etc Martin Bygate ; editores de la serie C.N: Candlin y H.G. Widdowson
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Oxford
-- New York
Name of publisher, distributor, etc Oxford University Press
Date of publication, distribution, etc 1987
Date of manufacture Reimpresión 1991
300 ## - • Descripción física (R)
Extent x, 125 p
Other physical details il., cuadros
Dimensions 24 cm.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas e índice
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Understanding speaking ; 2. The methodology of oral interaction
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc ¿Cómo los estudiantes aprenden a hablar un idioma extranjero? ¿Qué planteamientos diferentes se han desarrollado para enseñar esta habilidad tan importante? ¿Hasta qué punto una perspectiva comunicativa requiere una reevaluación de estos enfoques, y cuáles son las mejores técnicas para enseñar a hablar con eficacia? “Speaking” se refiere a estas preguntas, ofrece explicaciones claras de las recientes investigaciones y desarrollos en la metodología. En la parte final el autor sugiere formas prácticas en que los profesores pueden obtener una mejor comprensión del papel de las actividades de clase oral. El texto anima a los maestros para explorar estas cuestiones de principio y la técnica en el contexto de su propia clase
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés hablado
General subdivision Textos para extranjeros
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Enseñanza
-- Estudiantes extranjeros
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Libros de conversación y de frases
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Inglés
General subdivision Pronunciación
-- Enseñanza
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Candlin, C.N
Relator term ed.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Widdowson, H.G
Relator term ed.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección General
Koha issues (borrowed), all copies 7
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 73546 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/08/2010 23030.00 421.52 B941s 0000000059544 1 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 73547 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 03/08/2010 15275.00 421.52 B941s 0000000059545 2 Libro Colección General
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