Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
02769nam a2200301 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20210823104759.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
110215s1997 a gr 000 0 spa u |
| 040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
| Modificador |
RodrigoAP |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
370.71 |
| Número del ítem |
F675f |
| Número de la edición |
23 |
| 245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
La formación de los educadores en Colombia |
| Remainder of title |
Amaya de Ochoa, Graciela |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a. edición |
| 260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico |
| Date of publication, distribution, etc |
1997 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
249 páginas |
| Dimensions |
23 cm |
| 490 ## - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
misión ciencia, educación y desarrollo |
| -- |
Colección Documentos de la misión |
| International Standard Serial Number |
5 |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Presentación ; La escuela, el maestro y su formación ; La formación de maestros frente a nuevas utopías de educación ; La construcción de nación y la formación de los educadores en servicio ; Creatividad y maestros ; Un manual para ser niño |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Profusos ensayos, críticas y análisis sobre la escuela, la educación v la formación de los educadores, desde diversos enroques, nos convocan sin tregua, en este fin de siglo, a reunir iniciativas y estrategias para alcanzar una encomiable tarea de transformación, que deberá tener el carácter de una ruptura radical. Así lo evidencia esta compilación de estudios acerca de la formación de educadores en el marco de la Misión Ciencia, Educación y Desarrollo. Si acogemos las propuestas allí consignadas, en corrupción con otras, encontraremos las directrices para tales redefiniciones. Entonces será posible que las prácticas caducas cedan paso a la integración de la escuela con el conocimiento, dejando de lado el "libro único" como autoridad de saber; así lograremos que se abran las puertas de la escuela a IO participación en la cultura como elemento vital de formación y de comunicación; y que, en definitiva, se asuma la participación en la comunidad y en la construcción de una sociedad más equitativa, como función irrenunciable de todo ciudadano. <br/>Necesitamos una escuela capaz de adoptar otras formas de pensamiento que aborden el universo sin límites ni jerarquías, una escuela apta para insertarse en los postulados de la ciencia con vocación creativa y de cambio, una escuela comprometida con la asunción de la diversidad y la convivencia en un mundo, Como el de hoy, abierto a la búsqueda y a la afirmación de la vida. |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Capacitacion docente |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Formación profesional de maestros |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Maestros |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Maestros |
| Geographic subdivision |
Colombia |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Amaya de Ochoa, Graciela |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Arciniegas, María Emilia |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Cajiao Restrepo, Francisco A. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
García Márquez, Gabriel |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Toro A., José Bernardo |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |
| Oculto en el OPAC |
No |
