Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
02395nam a2200265 4500 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
110215s2005 a gr 000 0 spa u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
8427715064 |
| 040 0# - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
UGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
| 041 ## - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
378.111 |
| Número del ítem |
C377e |
| Número de la edición |
21 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20190814235241.0 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Cerro Guerrero, Sebastián |
| 245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Elegir la excelencia |
| Remainder of title |
en la gestión de un centro educativo |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Madrid |
| Name of publisher, distributor, etc |
Narcea |
| Date of publication, distribution, etc |
2005 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
140 p |
| Other physical details |
il |
| Dimensions |
22 cm. |
| 505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1 Los pilares de una gestión excelente ; 2 Origen y finalidad del centro educativo ; 3 Dirigir un centro escolar es propio de directivos ; 4 Los profesores y el personal de administración y servicios ; 5 Cómo conseguir los objetivos ; 6 Los recursos necesarios ; 7 Resultados ; Resultados: rectificar es de sabios |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Aborda la comprensión y mejora de los centros educativos, buscando la gestión excelente de los mismos. Promueve una organización participativa y ofrece pautas para concretar y analizar objetivos, valores, resultados, perfiles profesionales y claves de éxito. Señala que los resultados, tanto académicos como educativos, de integración de la comunidad educativa, de satisfacción del alumnado y de las familias, etc., serán el termómetro fiable de una gestión escolar que busca la excelencia. (Abstract: This book approaches the understanding and improvement of the educational centers, looking for the excellent administration of the same ones. It promotes a participative organization and it offers rules to sum up and to analyze objectives, values, results, professional profiles and keys of success. It points out that the results, so much academic as educational, of integration of the educational community, of satisfaction of the pupil and of the families, etc., they will be the reliable thermometer of a school administration that looks for the excellence). Sebastián CERRO GUERRERO es educador y además ocupa puestos de responsabilidad en otras empresas. Dispone de una dilatada experiencia en la formación y asesoramiento de equipos directivos y profesores en numerosos centros educativos tanto del ámbito público como de iniciativa social |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Administración educativa |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Calidad de la educación |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Valores sociales |
| General subdivision |
Enseñanza |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
