Pasión por enseñar la identidad personal y profesional del docente y sus valores Christopher Day ; traducción Pablo Manzano

Por: Day, ChristopherColaborador(es): Manzano, Pablo, 1972- [tr.]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Madrid Narcea 2007Edición: 2a. edDescripción: 212 p 22 cmISBN: 9788427715080Tema(s): Formación profesional de maestros | Maestros -- Ética profesional | Psicología del aprendizajeClasificación CDD: 371.1
Contenidos incompletos:
Introducción la necesidad de la pasión. -- 1. Por qué es esencial la pasión. -- 2. Fines morales afecto, valor y las voces de los alumnos. -- 3. Emociones, sentimientos e identidad personal y profesional. -- 4. La pasión del compromiso satisfacción en el trabajo, motivación y autoeficacia. -- 5. Construir el saber sobre la práctica. -- 6. Pasión por el propio aprendizaje y el desarrollo profesional. -- 7. Comunidades de aprendizaje apasionadas. -- 8. Mantener la pasión
Revisión: La enseñanza apasionada, la pasión por enseñar, tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos para entusiasmarles con el aprendizaje, ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre si mismos. Esto sólo se consigue con maestros apasionados por enseñar que no sólo manifiestan entusiasmo sino que están comprometidos en llevarlo a la práctica de manera inteligente
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Incluye referencias bibliográficas

Introducción la necesidad de la pasión. -- 1. Por qué es esencial la pasión. -- 2. Fines morales afecto, valor y las voces de los alumnos. -- 3. Emociones, sentimientos e identidad personal y profesional. -- 4. La pasión del compromiso satisfacción en el trabajo, motivación y autoeficacia. -- 5. Construir el saber sobre la práctica. -- 6. Pasión por el propio aprendizaje y el desarrollo profesional. -- 7. Comunidades de aprendizaje apasionadas. -- 8. Mantener la pasión

La enseñanza apasionada, la pasión por enseñar, tiene una función emancipadora que consiste en influir en la capacidad de los alumnos para entusiasmarles con el aprendizaje, ayudándoles a elevar su mirada más allá de lo inmediato y a aprender más sobre si mismos. Esto sólo se consigue con maestros apasionados por enseñar que no sólo manifiestan entusiasmo sino que están comprometidos en llevarlo a la práctica de manera inteligente

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