Pensamiento crítico Marcela E. Hinojosa Mora , Luis Fernando Reyes Terán
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Trillas 2003 reimpresión 2006Edición: PreediciónDescripción: 131 p il; gráficas 27 cmISBN: 9682469104Tema(s): Cognición -- Enseñanza | Pensamiento | Pensamiento crítico -- Enseñanza | Teoría del conocimientoClasificación CDD: 370.152Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.152 H456p (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000060877 | |
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.152 H456p (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000060878 |
Primera edición 2003 , reimpresión 2006
Incluye referencias bibliográficas e índice
Introducción a la inteligencia ; pensamiento crítico ; clasificación ; organización ; pensamiento deductivo ; argumento lógico ; pensamientos analítico, sintético y evaluativo ; pensamiento estratégico I ; pensamiento estratégico II ; movimientos estratégicos ; pensamiento estratégico III ; exposición de los temas por grupo preestablecido ; metacognición
La presente obra es básicamente un cuaderno de actividades y está dirigida al nivel medio superior. Por medio de ella los autores se proponen impulsar el desarrollo de las habilidades cognitivas del alumno y encauzarlo a la resolución anticipada de problemas, lo cual incluye la generación de ideas no convencionales; el desarrollo de las habilidades de comparación, clasificación, orientación y organización, como base del pensamiento deductivo, así como contribuir al desarrollo de ambos hemisferios cerebrales para propiciar el pensamiento analítico, sintético y evaluativo. Las actividades propuestas atienden al rango de edad de los estudiantes y tratan de mantener un ambiente lúdico e informal. El objetivo final de los autores es la formación de hombres y mujeres seguros de sí mismos, con todas las armas para su óptimo desempeño profesional y social