Escenarios mundiales de la educación superior análisis global y estudios de casos Francisco López Segrera
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Campus virtualDetalles de publicación: Buenos Aires CLACSO 2006Edición: 1a edDescripción: 318 p. il., gráficas 23 cmISBN: 9871183615; 9789871183616Tema(s): Educación superior -- América Latina | Política de educación superior -- América LatinaClasificación CDD: 378
Contenidos:
Revisión: La complejidad de la sociedad contemporánea, los desafíos que generan para la educación superior los extraordinarios avances del conocimiento y las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, confieren especial relevancia al debate sobre la problemática del nivel educativo más estratégico para definir el lugar de los países en un mundo globalizado y de mercados abiertos: el nivel terciario de los sistema educativos
1. Prólogo a Notas para un estudio comparadode la educación superior a nivel mundial / Carlos Tünnermann Bernheim ; 2. Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial / Francisco López Segrera
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378 L663e (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000092485 |
Navegando Educación Bogotá Estantes, Ubicación: Sala General, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye referencias bibliográficas
1. Prólogo a Notas para un estudio comparadode la educación superior a nivel mundial / Carlos Tünnermann Bernheim ; 2. Notas para un estudio comparado de la educación superior a nivel mundial / Francisco López Segrera
La complejidad de la sociedad contemporánea, los desafíos que generan para la educación superior los extraordinarios avances del conocimiento y las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, confieren especial relevancia al debate sobre la problemática del nivel educativo más estratégico para definir el lugar de los países en un mundo globalizado y de mercados abiertos: el nivel terciario de los sistema educativos