Los procesos de la escritura hacia la producción interactiva de los sentidos compiladores Fabio Jurado Valencia y Guillermo Bustamante Zamudio ; Amparo Escobar ... [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Mesa redonda ; 35Detalles de publicación: Santa Fe de Bogotá Magisterio 1996 (reimpresión 2001)Edición: 1a edDescripción: 154 p. il. 21 cmISBN:- 9582000627
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372.41 G817a Actividades de reflexión textual | 372.41 P173 Pensar la escuela para construir sentido | 372.41 P177y Ya puedo leer | 372.41 P762p Los procesos de la escritura | 372.41 P762p Los procesos de la lectura hacia la producción interactiva de los sentidos | 372.41 P762p Los procesos de la lectura hacia la producción interactiva de los sentidos | 372.41 P762p Los procesos de la escritura |
Incluye referencias bibliográficas
1. Escuela, conocimiento y lenguaje escrito / Amparo Escobar y otros ; 2. ¿Informática sin escritura?. El problema para la educación / Antanas Mockus y otros ; 3. La escritura: proceso semiótico reestructurador de la conciencia / Fabio Jurado Valencia ; 4. Constructivismo y lengua escrita / Juan Carlos Negret y Adriana Jaramillo ; 5. Escritura e investigación / Rodrigo Navarro Marín ; 6. De la narratología a la semiótica: escritura, lectura, enunciación y narración / Eduardo Serrano Orjuela ; 7. La escritura como proceso / Clemencia Cuervo Echeverri, Rita Flórez Romero ; 8. El manejo del lenguaje escrito / Rosa Julia Guzmán R.
Este documento inicia con una aproximación acerca del papel que podría desempeñar el lenguaje escrito dentro del contexto escolar en el proceso de construcción de conocimiento, contrastándolo con las concepciones y las prácticas de escritura más usuales en el sistema educativo colombiano.