Compendium of the colombian educational system Rodolfo Low Maus ; Alfonso Salazar Restrepo ; foreword Irene Jara de Solorzano

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Andes 1971Edición: 1a edDescripción: viii, 139 p. 24 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 379.861 L69c1 22
Contenidos:
Foreword ; Introduction ; 1. Physical and social setting of Colombia ; 2. Bases of the Colombian educational system , 3. Preeschool education ; 4. Elementary education ; 5. Secondary education ; 6. Higher education ; 7. Adult literacy training ; 8. Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) ; 9. Teacher training ; 10. Promotion o culture and education ; 11. Conclusion
Revisión: El objeto de la presente obra no es hacer un estudio crítico del sistema educativo colombiano, ni proponer fórmulas para su mejoramiento, sino, sencillamente, presentar en un solo manual los aspectos más importantes que caracterizan la educación a todos los niveles en el país. Se pretende con esto cumplir dos propósitos. En primer término se aspira a que aquellas personas que no conocen a Colombia encuentren en esta obra la información necesaria para adquirir rápidamente una visión de conjunto del sistema educativo del país. En segundo término, se espera que la obra también le sea útil a los educadores colombianos, a los padres de familia y a los estudiantes como libro de consulta para encontrar fácilmente muchos datos fundamentales que hasta ahora estaban dispersos en multitud de estudios y disposiciones legales. La publicación de esta obra ha sido posible gracias al patrocinio de la Fundación Ford
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 379.861 L69c1 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000097081

Foreword ; Introduction ; 1. Physical and social setting of Colombia ; 2. Bases of the Colombian educational system , 3. Preeschool education ; 4. Elementary education ; 5. Secondary education ; 6. Higher education ; 7. Adult literacy training ; 8. Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) ; 9. Teacher training ; 10. Promotion o culture and education ; 11. Conclusion

El objeto de la presente obra no es hacer un estudio crítico del sistema educativo colombiano, ni proponer fórmulas para su mejoramiento, sino, sencillamente, presentar en un solo manual los aspectos más importantes que caracterizan la educación a todos los niveles en el país. Se pretende con esto cumplir dos propósitos. En primer término se aspira a que aquellas personas que no conocen a Colombia encuentren en esta obra la información necesaria para adquirir rápidamente una visión de conjunto del sistema educativo del país. En segundo término, se espera que la obra también le sea útil a los educadores colombianos, a los padres de familia y a los estudiantes como libro de consulta para encontrar fácilmente muchos datos fundamentales que hasta ahora estaban dispersos en multitud de estudios y disposiciones legales. La publicación de esta obra ha sido posible gracias al patrocinio de la Fundación Ford

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