Incluye referencias bibliográficas

1. Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información ; 2. La integración escolar de las nuevas tecnologías ; 3. Bases para el diseño, la producción y la evaluación de procesos de enseñanza-aprendizaje mediante nuevas tecnologías ; 4. La educación en medios de comunicación como contexto educativo en un mundo globalizado ; 5. Las representaciones colectivas ; 6. La utilización educativa del sonido ; 7. La televisión educativa ; 8. El video en la enseñanza y formación ; 9. La informática, los multimedia y los hipertextos en la enseñanza ; 10. Videoconferencia y su utilización en la enseñanza ; 11. Internet aplicado a la educación ; 12. Internet aplicado a la educación ; 13. Internet aplicado a la educación : webquest, wiki y webblog ; 14. Diseño y desarrollo de materiales multimedia para la foramción ; 15. El papel del profesor y el alumno en los nuevos entornos tecnológicos de formación ; 16. Las nuevas tecnologías como apoyo a los sujetos con necesidades eduactivas especiales ; 17. La organización de los medios en los centros ; 18. Experiencias educativas mediante la aplicación de software libre

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación se están convirtiendo en un elemento clave en nuestro sistema educativo. Cada vez resulta más difícil encontrarnos con acciones formativas que no estén apoyadas en diferentes medios tecnológicos, y ello ocurre independientemente del sistema educativo en el cual nos movamos y de los contenidos que estemos llevando a cabo. En esta obra pretendemos analizar una serie de aspectos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, tanto referidas a su diseño, como evaluación, producción y utilización educativa