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Programa de educación medio ambiental para niños y niñas de 2 a 6 años Asociación Mundial de Educadores Infantiles

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Trillas 2006Edición: 1a edDescripción: 247 p il 24 cmISBN:
  • 9682476968
Tema(s): Clasificación CDD:
  • A767p 21 372.21
Contenidos incompletos:
El programa ; elementos ; actividades previas ; los animales. actividades ; las plantas. actividades ; nos cuidamos. actividades ; las personas se relacionan. actividades ; los entornos naturales. actividaades ; los entornos urbanos. actividades
Incluye índice
Revisión: Este libro ofrece a los niños actividades que, con estrategias sencillas, pueden individualizarse y adaptarse con facilidad a las necesidade comunes del grupo y a las actividades comunes del grupo y a las individuales de cada niño. Esta dirigido a los niños para que puedan servir para que éstos integren a su vida los valores sociales y morales. Las actividades que se propician para la formación de los valores se acompañan de satisfacción y bienestar emocional, por lo que el niño tenderá a repetirlas y se convertirán en habituales a medida que pasen a formar parte del sistema regulador de la conducta
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.21 A767p (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000070329
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.21 A767p (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000070330

Incluye referencias bibliográficas e índice

El programa ; elementos ; actividades previas ; los animales. actividades ; las plantas. actividades ; nos cuidamos. actividades ; las personas se relacionan. actividades ; los entornos naturales. actividaades ; los entornos urbanos. actividades

Incluye índice

Este libro ofrece a los niños actividades que, con estrategias sencillas, pueden individualizarse y adaptarse con facilidad a las necesidade comunes del grupo y a las actividades comunes del grupo y a las individuales de cada niño. Esta dirigido a los niños para que puedan servir para que éstos integren a su vida los valores sociales y morales. Las actividades que se propician para la formación de los valores se acompañan de satisfacción y bienestar emocional, por lo que el niño tenderá a repetirlas y se convertirán en habituales a medida que pasen a formar parte del sistema regulador de la conducta

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