El desarrollo emocional del niño pequeño observar, escuchar y comprender Lidia Susana Maquieira
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series 0a 5 años la educación en los primeros años ; 71Detalles de publicación: Buenos Aires México Ediciones Novedades Educativas 2007Edición: 1a edDescripción: 126 p. il. 23 cmISBN: - 9789875382084
- 155.4 M168d 22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 155.4 M168d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000102941 |
Incluye referencias bibliográficas
1. En el jardín maternal: la primera necesidad del niño en ser sostenido ; 2. La organización de los ritmos básicos. Comer, dormir y estar limpios ; 3. El juego en los bebés y los niños muy pequeños. Reflexiones, vivencias y emociones ... escalonadas ; 4. La espontaneidad, la iniciativa y la autonomía en los niños pequeños ; 5. Los límites se construyen desde el inicio.
En los diferentes capítulos se proponen criterios para comprender y trabajar sobre la separación temprana; se dirige una mirada profunda sobre la construcción de los ritmos básicos: comer, dormir y estar limpios, y se reflexiona alrededor de los límites desde edades tempranas.También se desarrollan ideas sobre el juego y sobre el valor de la espontaneidad para el desarrollo.