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Planificación y análisis de la práctica educativa la secuencia formativa: fundamentos y aplicación N. Giné, A. Parcerisa ... [et al.]

Contributor(s): Giné Freixes, Núria | Parcerisa Aran, Artur | Llena Berñe, Asun.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Biblioteca de aula Graó 181.Publisher: Barcelona Graó 2003Edition: 1ª ed.Description: 143 p. il. , tablas 24 cm.ISBN: 8478272984.Subject(s): Programas de estudio -- Planificación | Planificación educativa | Métodos de enseñanza -- Técnicas | Pedagogía -- TécnicasDDC classification: 371.207 Review: Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y precisamente aquí radica parte del interés de pensar, planificar y analizar la práctica desde la perspectiva de la secuencia. La secuencia permite una visión global y, a la vez toma como punto de partida lo que realmente estamos haciendo en el día a día
List(s) this item appears in: Boletín Número 4 (Nov. 8 de 2011)
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Libro Colección General Educación Bogotá
Sala General
Colección General 371.207 P515p (Browse shelf) 1 Checked out 13/04/2021 0000000103567

Incluye referencias bibliográficas

Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y precisamente aquí radica parte del interés de pensar, planificar y analizar la práctica desde la perspectiva de la secuencia. La secuencia permite una visión global y, a la vez toma como punto de partida lo que realmente estamos haciendo en el día a día

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