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Comunicación efectiva en el aula técnicas de expresión oral para docentes Glória Sanz Pinyol

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: spa Series Desarrollo personal del profesorado ; 5Detalles de publicación: Barcelona Graó 2005Edición: 1a edDescripción: 185 p. il. , fotografías 20 cmISBN:
  • 8478273999
  • 9788478273997
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.12 S159c 21
Contenidos:
El docente como orador ; La comunicación en el aula ; El lenguaje del cuerpo ; La voz, un instrumento frágil y valioso ; La preparación de la intervención ; Tipos de discurso ; El lenguaje ; Estrategias para la hora de la verdad ; El diálogo y otros discursos plurigestionados ; Gestión del tiempo y del espacio
Revisión: Este manual invita a reflexionar sobre la importancia de las habilidades comunicativas orales en la actividad docente y tiene como objetivo ayudar a mejorar la expresión oral de profesores y profesoras. Incluye, además de consejos prácticos para el trabajo en el aula, propuestas para la mejora de las propias estrategias y habilidades comunicativas, ejercicios y guías de observación de intervenciones orales
Lista(s) en las que aparece este ítem: Boletín Número 4 (Nov. 8 de 2011)
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.12 S159c (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000103548

Incluye referencias bibliográficas

El docente como orador ; La comunicación en el aula ; El lenguaje del cuerpo ; La voz, un instrumento frágil y valioso ; La preparación de la intervención ; Tipos de discurso ; El lenguaje ; Estrategias para la hora de la verdad ; El diálogo y otros discursos plurigestionados ; Gestión del tiempo y del espacio

Este manual invita a reflexionar sobre la importancia de las habilidades comunicativas orales en la actividad docente y tiene como objetivo ayudar a mejorar la expresión oral de profesores y profesoras. Incluye, además de consejos prácticos para el trabajo en el aula, propuestas para la mejora de las propias estrategias y habilidades comunicativas, ejercicios y guías de observación de intervenciones orales

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