El aprendizaje autónomo en educación superior Joan Rué
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series UniversitariaDetalles de publicación: Madrid Narcea 2009Edición: 1a edDescripción: 270 p. il., formularios, gráficas 23 cmISBN:- 9788427716322
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378 R83a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000103307 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378 R83a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000116577 |
Incluye referencias bibliográficas
1. Argumentos y justificación ; 2. Planificar la intervención ; criterios y herramientas ; 3. La autonomía como experiencia curricular
La formación y el desarrollo del conocimiento, en el ámbito de la Educación Superior, van a ocupar un lugar privilegiado en la agenda del desarrollo social y productivo. Ahora bien, esta formación, sus acentos, sus contenidos, así como los modos de generación de conocimiento, van a requerir de aproximaciones, de condiciones y recursos para la práctica formativa, en buena medida, diferenciados de los actuales. Si se aspira a formar a "los mejores estudiantes", tal vez se deban implantar también "los mejores procesos de enseñanza". Este texto aporta argumentos y recursos, elaborados desde la práctica docente, para potenciar la autonomía en los alumnos con respecto a su propio aprendizaje, entendida dicha autonomía como un indicador relevante de la calidad de aquél