Didáctica de la historia y multimedia expositiva Cristòfol-A. Trepat Carbonell, Mª Pilar Rivero Gracia

Por: Trepat, Cristòfol-A, 1947-Colaborador(es): Rivero Gracia, María PilarTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Graó ; 276Detalles de publicación: Barcelona Graó 2010Edición: 1ª edDescripción: 153 p. il., fotografías, imágenes, diagramas 24 cmISBN: 9788478279630 Tema(s): Historia -- Enseñanza con ayuda de computadores | Innovaciones educativas | Tecnología educativaClasificación CDD: 907.1 Revisión: Esta obra presenta un método sencillo y didácticamente efectivo para incorporar multimedia expositiva en el aula de historia utilizando las aplicaciones más comunes de presentación (PowerPoint o Impress). La propuesta se halla respaldada por cinco años de investigaciones experimentales con más de un millar de alumnos de enseñanza secundaria y bachillerato y se ha diseñado teniendo en consideración la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia de R.E. Mayer y las sugerencias de un amplio conjunto de profesores de secundaria entrevistados al respecto
Lista(s) en las que aparece este ítem: 1.NUEVAS ADQUISICIONES INVESTIGACIONES 2012
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Libro Colección General Central Bogotá
Sala General
Colección General 907.1 T736d (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000115103
Libro Colección General Central Bogotá
Sala General
Colección General 907.1 T736d (Navegar estantería (Abre debajo)) 2 Disponible 0000000115104

Incluye referencias bibliográficas

Esta obra presenta un método sencillo y didácticamente efectivo para incorporar multimedia expositiva en el aula de historia utilizando las aplicaciones más comunes de presentación (PowerPoint o Impress). La propuesta se halla respaldada por cinco años de investigaciones experimentales con más de un millar de alumnos de enseñanza secundaria y bachillerato y se ha diseñado teniendo en consideración la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia de R.E. Mayer y las sugerencias de un amplio conjunto de profesores de secundaria entrevistados al respecto

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