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Cuéntame un cuento ¿por qué? ¿cómo? ¿cuándo? ¿qué historia? Francine Ferland ; traducción, Carolina Ballester

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series Primeros añosDetalles de publicación: Madrid Narcea 2011Edición: 1a edDescripción: 125 p. il. 20 cmISBN:
  • 9788427717336
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 808.543 F375c 22
Contenidos:
1. Historias, cuentos, fábulas, leyendas y otras narraciones ; 2. ¿Por qué es bueno contar cuentos e historias a los niños? ; 3. ¿Qué libros, qué historias, qué cuentos? ; 4. Cómo contar bien una historia ; 5. Las historias en familia y de familia ; 6. Los cuentos y las historias en la guardería
Revisión: Las historias ocupan un lugar esencial en la vida del niño. ¿Por qué las historias les fascinan tanto? ¿Contribuyen a su desarrollo? ¿Pueden provocar terrores inútilmente? ¿Qué es mejor, leerlas o contarlas con nuestras propias palabras? ¿De qué sirve el ritual de irse a la cama, que incluye muchas veces la lectura de una historia? ¿Cómo se pueden utilizar las historias en la guardería y la escuela infantil? ¿Cómo evoluciona el interés del niño por las historias a medida que se va haciendo mayor? ¿Cómo favorecer la lectura en el hogar? ¿Cómo contar historias en familia? El libro responde a estas preguntas e incluye, además, seis cuentos destinados a los niños: algunos para los más pequeños, hasta los 3 años, y otros para los niños de educación infantil
Lista(s) en las que aparece este ítem: 1.NUEVAS ADQUISICIONES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2012
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 808.543 F375c (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000114324
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 808.543 F375c (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000114325

Incluye bibliografía

1. Historias, cuentos, fábulas, leyendas y otras narraciones ; 2. ¿Por qué es bueno contar cuentos e historias a los niños? ; 3. ¿Qué libros, qué historias, qué cuentos? ; 4. Cómo contar bien una historia ; 5. Las historias en familia y de familia ; 6. Los cuentos y las historias en la guardería

Las historias ocupan un lugar esencial en la vida del niño. ¿Por qué las historias les fascinan tanto? ¿Contribuyen a su desarrollo? ¿Pueden provocar terrores inútilmente? ¿Qué es mejor, leerlas o contarlas con nuestras propias palabras? ¿De qué sirve el ritual de irse a la cama, que incluye muchas veces la lectura de una historia? ¿Cómo se pueden utilizar las historias en la guardería y la escuela infantil? ¿Cómo evoluciona el interés del niño por las historias a medida que se va haciendo mayor? ¿Cómo favorecer la lectura en el hogar? ¿Cómo contar historias en familia? El libro responde a estas preguntas e incluye, además, seis cuentos destinados a los niños: algunos para los más pequeños, hasta los 3 años, y otros para los niños de educación infantil

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