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El desarrollo del tacto pedagógico (o la otra formación del educador) Josep M. Asensio Aguilera

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Crítica y fundamentos ; 30Detalles de publicación: Barcelona Graó 2010Edición: 1a edDescripción: 185 p. 24 cmISBN:
  • 9788478279036
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.102 A735d 23
Contenidos:
El tacto pedagógico y sus posibilidades de desarrollo ; 2. La posibilidad de modificar nuestros marcos de referencia ; 3. Acerca del ser humano y su pasado ; 4. El contexto ; 5. El proceso educativo ; 6. El aspecto emocional de las relaciones educativas ; 7. Un conocer responsable ; 5. De la competencia a la sabiduría
Revisión: En el desempeño profesional de ciertos ámbitos y, especialmente, en los relacionados con la educación, el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden.En El desarrollo del tacto pedagógico su autor no se limita a poner de relieve la importancia del tacto en las relaciones educativas sino que indica,además,un posible camino de acceso a las cualidades que lo caracterizan.En todos los casos,este desarrollo es contemplado como un proceso de autotransformación personal basado en la aplicación, a la propia realidad del educador,de algunos aspectos de la teoría aprendida acerca del ser humano,del contexto en que éste se desenvuelve y del proceso educativo en el que participa.El libro pretende,en definitiva,justificar la posibilidad de esos cambios orientados a convertir unos contenidos teóricos en ciertas formas de ser que se manifiestan entonces de manera natural y espontánea,concretando a la vez la naturaleza de éstos.
Lista(s) en las que aparece este ítem: 1.NUEVAS ADQUISICIONES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2012
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.102 A735d (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000115352
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.102 A735d (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000115351

Incluye bibliografía

El tacto pedagógico y sus posibilidades de desarrollo ; 2. La posibilidad de modificar nuestros marcos de referencia ; 3. Acerca del ser humano y su pasado ; 4. El contexto ; 5. El proceso educativo ; 6. El aspecto emocional de las relaciones educativas ; 7. Un conocer responsable ; 5. De la competencia a la sabiduría

En el desempeño profesional de ciertos ámbitos y, especialmente, en los relacionados con la educación, el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden.En El desarrollo del tacto pedagógico su autor no se limita a poner de relieve la importancia del tacto en las relaciones educativas sino que indica,además,un posible camino de acceso a las cualidades que lo caracterizan.En todos los casos,este desarrollo es contemplado como un proceso de autotransformación personal basado en la aplicación, a la propia realidad del educador,de algunos aspectos de la teoría aprendida acerca del ser humano,del contexto en que éste se desenvuelve y del proceso educativo en el que participa.El libro pretende,en definitiva,justificar la posibilidad de esos cambios orientados a convertir unos contenidos teóricos en ciertas formas de ser que se manifiestan entonces de manera natural y espontánea,concretando a la vez la naturaleza de éstos.

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