La gratuidad de la educación en los planes de desarrollo de los departamentos y los municipios de Colombia, 2008-2011 Jaime Saldarriaga Vélez, Orlando Scoppetta

Por: Saldarriaga Vélez, JaimeColaborador(es): Scoppetta, OrlandoTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Unicef 2009Edición: 1a edDescripción: 158 p. il., tablas 24 cmISBN: 9789588402123Tema(s): Igualdad en la educación -- Estudio de casos -- Colombia | Derecho a la educación -- Estudio de casos -- Colombia | Política educativa -- 2008-2011 -- ColombiaClasificación CDD: 379.26
Contenidos:
I. La gratuidad de la educación, estudios de caso ; 1. Antecedentes y contextos del problema ; 2. Desarrollo de la gratuidad en las entidades territoriales descripción de casos ; 3.Hallazgos y conclusiones ; II. La gratuidad de la educación, los planes de desarrollo local ; 1. Marco conceptual del estudio ; 2. Metodología del estudio ; 3. Análisis por entidades territoriales certificadas
Revisión: El tema de la gratuidad en la educación se constituye en un elemento básico para hacer posible el pleno goce al derecho a la educación. sin embargo pareciera que fuera una estrategia que desde los órganos de gobierno se establece para favorecer a los más necesitados o para poder implementar mecanismos de equidad.
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Libro Colección General Educación Bogotá
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Colección General 379.26 S153g (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000122858

I. La gratuidad de la educación, estudios de caso ; 1. Antecedentes y contextos del problema ; 2. Desarrollo de la gratuidad en las entidades territoriales descripción de casos ; 3.Hallazgos y conclusiones ; II. La gratuidad de la educación, los planes de desarrollo local ; 1. Marco conceptual del estudio ; 2. Metodología del estudio ; 3. Análisis por entidades territoriales certificadas

El tema de la gratuidad en la educación se constituye en un elemento básico para hacer posible el pleno goce al derecho a la educación. sin embargo pareciera que fuera una estrategia que desde los órganos de gobierno se establece para favorecer a los más necesitados o para poder implementar mecanismos de equidad.

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