Generación de Conocimiento en los grupos élite de investigación en administración en Colombia Gregorio Calderon Hernandez, German Albeiro Castaño Duque [Et al..]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Universidad Nacional de Colombia 2014Edición: 1a edDescripción: 131 p gráficas 28 cmISBN: 9789587618372 (papel); 9789587618396 (IDP); 9789587618389 (digital)Tema(s): Colciencias Sistema Nacional de Ciencia, tecnología e Innovación | Administración -- Investigaciones | Investigación científica | Grupos de InvestigaciónClasificación CDD: 378.0072Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.0072 C153g (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000128839 |
Navegando Educación Bogotá Estantes, Ubicación: Sala General, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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378.0071 S357s Sensores | 378.0071 S357s Sensores | 378.0071 S357s Sensores | 378.0072 C153g Generación de Conocimiento | 378.008 C171c Caracterización de las prácticas docentes universitarias | 378.008 E778e Estudios sobre la universidad latinoamericana de la colonia al siglo XXI | 378.0082 G895h Historias de vida en la práctica de responsabilidad social en la universidad |
1. Metodología y contexto de la investigación -- I. Referente conceptual: 2. Generación de conocimiento; 3. Aproximación a la conceptualización y la caracterización de los grupos; 4. La administración en el sistema Nacional de Ciencia, tecnología e Innovación: dificultades y retos para la generación del conocimiento-- II. Resultados: 5. Dinámica interna de los grupos; 6. Rigurosidad y pertinencia de la generación del conocimiento; 7. Factores de éxito; 8. Retos y limitaciones
El libro esta constituido por ocho capítulos. en el primero, se presenta la metodología de investigación empleada, así como el contexto en que se realizó la investigación. En los siguientes tres capítulos se desarrolla el marco teórico, para lo cual se aborda la generación de conocimiento como constructo y se realiza un aproximación teórica a los grupos de investigación; también se presenta una reflexión sobre la disciplina administrativa en el contexto del Sistema Nacional de Ciencia, tecnología e Innovación