Filosofía de la educación apuntes de su último seminario de doctorado Guillermo Hoyos Vásquez ; Carlos Rincón, prólogo
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Biblioteca universitaria. Ciencias sociales y humanidadesDetalles de publicación: Bogotá Siglo del Hombre Universidad Tecnológica de Pereira 2013Edición: 1a edDescripción: 272 p. 21 cmISBN:- 9789586652476
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Libro Colección General | Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) | Colección General | 370.1 H696f (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000122987 |
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370.1 B185s Sobre la educación en un mundo liquido | 370.1 D431d Didáctica para no didácticos | 370.1 F734p Pedagogía de la esperanza | 370.1 H696f Filosofía de la educación | 370.114 E742e Ética y educación | 370.115 F734ed La educación como práctica de la libertad | 370.115 F734ed La educación como práctica de la libertad |
Parte I. Seminario Filosofía de la educación 15-17 de septiembre de 2011 -- Parte II. Seminario Filosofía de la educación 26- 27 de septiembre de 2011
Símbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como el nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además la confianza.(…) Creemos que los seminarios de Filosofía de la Educación que dictó en la Universidad Tecnológica de Pereira nos revelan al profesor Hoyos en tiempo real. En estos no sólo expone lúcidas ideas sino que se presenta también como un pensador sin hipotecas. Julián Serna Arango. Coedición con la Universidad Tecnológica de Pereira.