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Manual para elaborar investigaciones monográficas en educación Héctor H. Fernández Rincón, Olivia García Pelayo y Juan Hernández Flores ; revisión técnica María Luisa Murga Meler ... [et al.]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Limusa Universidad Pedagógica Nacional 2013Edición: 1a edDescripción: 137 p. il., gráficas 23 cmISBN:
  • 9786075000480
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.7 F375m 21
Contenidos:
I. Concepto y características de las etapas del camino ; II. Primeros pasos ; III. Registro de las huellas ; IV. La ruta de los argumentos ; V. Los argumentos en la ruta ; VI. Rumbo en la meta
Revisión: A pesar de la gran cantidad de los libros de metodología de la investigación que inundan las librerías, sale al mercado un nuevo libro que aborda el problema de la elaboración de monografías que tienen como fuente fundamental otros materiales escritos. Pero no se trata de un libro más, los autores presentan una novedosa estrategia en la que además de considerar las fuentes del ciberespacio están mostrando una lógica de construcción novedosa en donde, a partir de la definición, en proceso, de un argumento central, se van construyendo argumentos parciales que permiten al novel escritor en ciencias sociales definir un esquema que, a manera de columna vertebral, va dando un orden lógico y una secuencia clara que le permite desarrollar, de una manera didáctica, la exposición de un tema especifico
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 370.7 F375m (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000118857

Incluye referencias bibliográficas (p. 135-136)

I. Concepto y características de las etapas del camino ; II. Primeros pasos ; III. Registro de las huellas ; IV. La ruta de los argumentos ; V. Los argumentos en la ruta ; VI. Rumbo en la meta

A pesar de la gran cantidad de los libros de metodología de la investigación que inundan las librerías, sale al mercado un nuevo libro que aborda el problema de la elaboración de monografías que tienen como fuente fundamental otros materiales escritos. Pero no se trata de un libro más, los autores presentan una novedosa estrategia en la que además de considerar las fuentes del ciberespacio están mostrando una lógica de construcción novedosa en donde, a partir de la definición, en proceso, de un argumento central, se van construyendo argumentos parciales que permiten al novel escritor en ciencias sociales definir un esquema que, a manera de columna vertebral, va dando un orden lógico y una secuencia clara que le permite desarrollar, de una manera didáctica, la exposición de un tema especifico

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