Políticas públicas de infancia una mirada desde los derechos Carlos Eroles, Adriana Fazzio, Gabriel Scandizzo
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Espacio 2008Edición: 2a. edDescripción: 216 p. 20 cmISBN: - 9789508021373
- 323 E765p 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 323 E765p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000133470 |
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| 320.9861 B874t Tramas políticas al interior de la escuela | 321.07 N694a Anarquía, estado y utopía | 321.07 N694a Anarquía, estado y utopía | 323 E765p Políticas públicas de infancia | 323.4 E742e Ética ciudadana y derechos humanos de los niños | 323.4 E742e Ética ciudadana y derechos humanos de los niños | 325.3 G476g El giro decolonial reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global |
Incluye bibliografías.
Capítulo I. los derechos humanos; Capítulo II. Paradigmas, actores sociales y políticas públicas; Capítulo III. Intervención con las familias. la actuación profesional; Capítulo IV. Intervención con adolescentes en conflicto con la ley; Capítulo V. Chicos en situación de calle; Capítulo VI. Prevención de la violencia; Capítulo VII. Nuevas propuestas de políticas públicas de infancia y no gubernamentales, lo que muestra un escenario
Los autores de este libro intentamos realizar una descripción y análisis crítico de las políticas públicas de infancia, en una perspectiva histórica y actual. La convención internacional de los derechos del niño y su posterior incorporación a la constitución nacional, produjo un verdadero giro copernicano: el niño es concebido como un ciudadano, es decir, un sujeto pleno de derechos. Atrás deberían haber quedado los viejos criterios y paradigmas peligro, abandono, riesgo social. sin embargo no fue así. Lo viejo y lo nuevo, lo positivo y lo negativo; La represión y la prevención aparece aún hoy como conceptos vigentes en la práctica social de las agencias públicas y no gubernamentales, lo que muestra un escenario contradictorio.