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Didáctica para no didácticos Reflexiones frente a la didáctica, enseñanzas y experiencias pedagógicas Luz Alba Beltrán...[et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Corporación universitaria Minuto de Dios 2016Edición: 1a ediciónDescripción: 407 páginas ilustraciones; gráficos 23 cmISBN:
  • 9789587632057
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 D431d 21
Contenidos:
1. Didactica y currículo; 2. didactica para no didácticos; 3. Estrategias didacticas generales para profesores de educación superior; 4. ¿Los medios inciden en el aprenddizaje?; 5. La didactica y la comprensión lectora; 6. ¿La tecnología de la instrucción y la educación a distancia es una profesión ? 7. Artículos de sistematización de experiencias pedagógicas de profesores
Revisión: La forma de educar a niños, jovenes y adultos ha sido objeto de constante estudio, reflexión y búsqueda de nuevas alternativas, desde procesos de enseñanza-aprendizaje, pasando por didacticas y herramientas. pese a ser un proceso que da la sensación de tener una lenta evolución, cada generación que se forma ha significado y aportado en el devenir de pedagogía, metodologías y en general técnicas y actividades que, en el acumulado, aportan elementos datos e información en el análisis y la investigación de que efectuan educadores profesores y profesionales de variadas disciplinas que se adentran en este tipo de acciones para estructurar y socializar el conocimiento en un área que le aporta significativamente al desarrollo humano y social como lo es la educación
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Libro Colección General Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) Colección General 370.1 D431d (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000135475
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 370.1 D431d (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000137171

1. Didactica y currículo; 2. didactica para no didácticos; 3. Estrategias didacticas generales para profesores de educación superior; 4. ¿Los medios inciden en el aprenddizaje?; 5. La didactica y la comprensión lectora; 6. ¿La tecnología de la instrucción y la educación a distancia es una profesión ? 7. Artículos de sistematización de experiencias pedagógicas de profesores

La forma de educar a niños, jovenes y adultos ha sido objeto de constante estudio, reflexión y búsqueda de nuevas alternativas, desde procesos de enseñanza-aprendizaje, pasando por didacticas y herramientas. pese a ser un proceso que da la sensación de tener una lenta evolución, cada generación que se forma ha significado y aportado en el devenir de pedagogía, metodologías y en general técnicas y actividades que, en el acumulado, aportan elementos datos e información en el análisis y la investigación de que efectuan educadores profesores y profesionales de variadas disciplinas que se adentran en este tipo de acciones para estructurar y socializar el conocimiento en un área que le aporta significativamente al desarrollo humano y social como lo es la educación

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