I. Diagnostico de la investigación educatica en México; II. La investigación educativa en América Latina; III. Elementos distintivamente latinoamericanos en la investigación e innovación educativa en la región; IV. Reflexiones sobre la investigación participativa; V. Investigación participativa: ¿un nuevo paradigma de investigación? -- Segunda Parte: Propuestas VI. El programa nacionla de indicativo de investigación educativa; VII. Plan maestro de investigación educativa; VIII. La prioridades de investigación educativa en México -- Tercera Parte: repercusión IX. Reflexiones acerca del éxito de la investigación educativa; X. El proceso de investigación; XI. Investigación educativa y decisiones políticas

l doctor Latapí Sarre ha escrito durante décadas todo tipo de diagnósticos, ensayos y propuestas relacionadas con la educación en México. En este volumen reúne el trabajo realizado para contribuir a fortalecer en los investigadores la conciencia de la evolución histórica de la investigación educativa y de documentar su desarrollo. Las tres secciones de la obra comprenden diversos diagnósticos sobre la investigación educativa en México; propuestas de prioridad y varios textos acerca del discutido tema del impacto de la investigación educativa. Asimismo, el autor nos introduce en la problemática interna que enfrentan los investigadores de la educación en los países latinoamericanos. Investigadores, profesores y estudiantes de las ciencias de la educación, así como maestros y normalistas encontrarán información de primera mano acerca de las instituciones que existen, las características de los investigadores, las prioridades que orientan el estudio y otros aspectos fundamentales.