Caracterización de las prácticas docentes universitarias desafíos para la culificación docente en la Facultad de Educación de UNIMINUTO Benjamín Barón Velandia ...[y otros trece]

Colaborador(es): Barón Velandia, Benjamín [autor] | García Guitierrez, Zaily del pilar [autor] | Gutíerrez Castro Vladimir Alexander [autor] | Mendieta Ortíz, Camilo Alexander [autor] | Herrera Mateus, Catalina [autora] | Riveros Correa, Diana patricia [autora] | Bautista Díaz, Diego Armando [autor] | García Celis, Mauro Fredy [autor] | Acosta Marroquin, Nadia Paola [autora] | Sánchez Suárez, Óscar Fernando [autor] | Sánchez Rivera, Sonia Liced [autora] | Ndonyo Osoro, Thomas [autor] | Muñoz Galindo, Wilson [autor] | Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Educación Bogotá (Colombia)Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá (Colombia) UNIMINUTO 2017Edición: 1a ediciónDescripción: vi, 142 páginas 23 cmISBN: 9789587632071Tema(s): Personal docente -- Enseñanza | Maestros -- Investigaciones | Métodos de estudio -- Aspectos socialesClasificación CDD: 378.008
Contenidos:
1.La facultad de educación de cara a la formación de docentes ; 2. La práctica docente universitaria : concepciones, desafíos y reflexiones ; 3. Senderos y caminos de una investigación biográfico narrativa ; 4. Una mirada reflexiva de las practicas docentes de la FEDU
Revisión: El propósito de esta publicación es socializar los resultados de investigación obtenidos con el fin de promover los procesos de mejoramiento continuo, coherente con la identidad institucional marcada por el enfoque praxeológico
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Libro Colección General Educación Bogotá
Sala General
Colección General 378.008 C171c (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000137026

Incluye referencias bibliográficas

1.La facultad de educación de cara a la formación de docentes ; 2. La práctica docente universitaria : concepciones, desafíos y reflexiones ; 3. Senderos y caminos de una investigación biográfico narrativa ; 4. Una mirada reflexiva de las practicas docentes de la FEDU

El propósito de esta publicación es socializar los resultados de investigación obtenidos con el fin de promover los procesos de mejoramiento continuo, coherente con la identidad institucional marcada por el enfoque praxeológico

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