Elementos de filosofía para la lectura critica "hacia una comunicación responsable y clara" José de Jesús Fuentes Combita
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Universidad La Gran Colombia 2018Edición: 1a ediciónDescripción: 170 páginas 24 cm ilustracionesISBN: 9789585405783Tema(s): Pensamiento critico -- Investigaciones | Cristianismo -- Filosofía | Hermenéutica | Critica textual -- EnseñanzaClasificación CDD: C.I. 142Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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711.13 P653p Ponencias en torno al hábitat popular y la vivienda | C.I. 001.4 B155a Abordaje hermenéutico de la investigación cualitativa (teorías, proceso, técnicas) | C.I. 001.42 M657m Manual para la presentación de trabajos escritos versión 1 | C.I. 142 F835e Elementos de filosofía para la lectura critica "hacia una comunicación responsable y clara" | C.I. 149.97 G151p Postmodernidad y modernidad frente a la premodernidad | C.I. 170 M177e Ética de la universidad y universidad de la ética | C.I. 170 M177e Ética de la universidad y universidad de la ética |
Incluye bibliografía
1. El origen divino de la oralidad y la escritura ; 2. Noción y clases de lógica ; 3. La predicabilidad lógica: primera operación de la mente ; 4.La predicación: juicio y producción ; 5. El razonamiento ; 6. Razonamiento complejo y conocimiento científico ; 7. La hermenéutica crítica. ; 8. La escuela de Frankfurt y la teoría crítica.
Elementos de filosofía para una lectura crítica es un trabajo producto de la experiencia docente en las clases de filosofía, historia y pedagogía. El trabajo se dirige a estudiantes de educación media y de primeros semestres de educación superior de cualquier programa profesional. Con el método de revisión y análisis documental se seleccionaron obras y autores que aportan elementos de lógica, hermenéutica y teorías criticas como instrumentos para tener en cuenta en una lectura, interpretación y comunicación realizadas de forma responsable y clara. El lector interesado en perfeccionar la lectura crítica encuentra en esta investigación, de manera sencilla, elementos teóricos de interpretación textual y contextual, así como unos ejercicios de aplicación al final de cada capítulo, inspirados en experiencias de investigación y debates en el aula de clase.