Transformemos los roles y estereotipos de género en el colegio herramienta pedagógica para una educación no sexista en Bogotá estrategia para avanzar en la transversalización de la igualdad de género en instituciones educativas distritales Jessica Nathalie Corpas Figueroa, Guisset Stephanny Parra Ordoñez ; revisión de textos Sonia Mireya Torres Rincón
Tipo de material:
TextoSeries La educación te da poder ; 1Detalles de publicación: Bogotá Alcaldía Mayor de Bogotá, Secretaría de Educación del Distrito 2015Edición: 1a ediciónDescripción: 67 páginas ilustraciones 19 cmTítulos uniformes: - Estrategia para avanzar en la trasversalización de la igualdad de género en instituciones educativas distritales
- 372.372 T715t 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.372 T715t (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000138637 |
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| 372.372 L663 Educación afectivo - sexual | 372.372 P713e Estado del arte de los proyectos escolares en educación sexual | 372.372 S398s Sexualidad, relaciones de género y de generación | 372.372 T715t Transformemos los roles y estereotipos de género en el colegio | 372.374 F154f Familia, escuela y desarrollo humano | 372.374 R413h Habilidades sociales y dinamización de grupos | 372.374 S348r Relacionarnos bien |
Glosario : páginas 61-67
Incluye referencias bibliográficas (páginas 63-67)
1. Calendario por la igualdad de género 2. Cuadro temático cartilla 1: transformemos los roles y estereotipos de género en el colegio 3. Orientaciones conceptuales -- Objetivos generales: 4. Sugerencias a docentes, equipos de orientación escolar y personas que faciliten las actividades en el colegio 5. Actividades pedagógicas por ciclos académicos
La herramienta pedagógica para una educación no sexista se estructura desde el Plan Educativo de Transversalización de la Igualdad de Género 2014-2024 (en adelante PETIG). Los roles y estereotipos de género son construcciones socioculturales que inciden y moldean la forma de relacionarnos entre mujeres y hombres configurando la manera de ser de unas y otros en función de las expectativas que la sociedad le imprime a lo femenino y a lo masculino