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Las configuraciones didácticas una nueva agenda para la enseñanza superior Edith Liwtin
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Paidós 1997 3a. reimpresión, 2005Edición: 1a edDescripción: 160 p 22 cmISBN: - 9501221261
- 378.07 L479c 21
Contenidos incompletos:
Las practicas de la enseñanza en la universidad argentina ; Las practicas de la enseñanza en la agenda de la didáctica ; La investigación didáctica ;Nuevas perspectivas de análisis en la agenda de la didáctica ; La agenda didáctica desde el análisis de las configuraciones en la clase universitaria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.07 L479c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000047149 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.07 L479c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000070760 |
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| 378.053 W127 La ensenanza superior estatal | 378.055 A591r Repensando la ESAP | 378.07 L479c Las configuraciones didácticas | 378.07 L479c Las configuraciones didácticas | 378.07 T193c La calidad en la enseñanza de la ingeniería ante el siglo XXI | 378.09 T855 Aproximación histórica a la universidad y su problemática actual | 378.09 T855 Aproximación histórica a la universidad y su problemática actual |
Reimpresion 1997,2000,2005
Incluye bibliografía
Las practicas de la enseñanza en la universidad argentina ; Las practicas de la enseñanza en la agenda de la didáctica ; La investigación didáctica ;Nuevas perspectivas de análisis en la agenda de la didáctica ; La agenda didáctica desde el análisis de las configuraciones en la clase universitaria