Guia para la supervivencia del estudiante William F. Brown, Wayne Holtzman; traducción por Jesus Burillo y Luis M. Laosa
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: México Trillas 1980Edición: 1a ediciónDescripción: 116 páginas ilustraciones 23 cmTema(s): Metodos de estudio | Estudio independienteClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
Revisión: el presente libro pretende auxiliar al estudiante a lograr el desarrollo de sus potencialidades intelectuales intelectuales, con lo que se aproximará más al punto óptimo de su alcance en materia de aprendizaje. esta destinado a quienes estudian en la preparatoria, vocacional, normal y planteles de educación técnica y universidades; presenta un marcado enfoque hacia el autodesarrollo
1. Motivación para estudiar eficazmente; 2. Cómo tener éxito en la universidad; 3. Cómo utilizar encuestas para estudiar eficazmente; 4. Cómo organizarse para estudiar eficazmente, 5. Técnicas para estudiar eficazmente; 6. El éxito depende totalmente de ti
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3 B769g (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000024391 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) | Colección General | 371.3 B769g (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000024390 |
1. Motivación para estudiar eficazmente; 2. Cómo tener éxito en la universidad; 3. Cómo utilizar encuestas para estudiar eficazmente; 4. Cómo organizarse para estudiar eficazmente, 5. Técnicas para estudiar eficazmente; 6. El éxito depende totalmente de ti
el presente libro pretende auxiliar al estudiante a lograr el desarrollo de sus potencialidades intelectuales intelectuales, con lo que se aproximará más al punto óptimo de su alcance en materia de aprendizaje. esta destinado a quienes estudian en la preparatoria, vocacional, normal y planteles de educación técnica y universidades; presenta un marcado enfoque hacia el autodesarrollo