Los maestros y su historia los orígenes del magisterio argentino Andrea Alliaud
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TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Gránica 2007Edición: 1a edDescripción: 222 p 22 cmISBN: 9789506415075Tema(s): Educación -- Historia -- Argentina | Formación profesional de maestros -- Historia -- Argentina | Maestros -- Historia -- ArgentinaClasificación CDD: 370.982 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.982 A554m (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000072480 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.982 A554m (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000072481 |
Navegando Educación Bogotá Estantes, Ubicación: Sala General, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 370.98 S354e Experiencias de educación para la paz, intercambio y análisis | 370.98 Z858g Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos | 370.98 Z858g Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos | 370.982 A554m Los maestros y su historia | 370.982 A554m Los maestros y su historia | 370.982 J145t La tragedia educativa | 370.982 J145t La tragedia educativa |
Incluye referencias bibliográficas
1. Hacia la construcción del objeto de estudio: el maestro, discusión teórica ; 2. El proyecto educativo oligárquico (1880-1910) ; 3. Orígenes de la profesión docente y una peculiar forma de vinculación con el saber
Resúmen: Se presentan los resultados de una investigación socio-histórica referida a los orígenes del magisterio en Argentina. El libro aporta elementos, ideas y reflexiones que resultan fértiles para comprender el presente. No trata de buscar causalidades ni de forzar asociaciones entre la actualidad y el pasado. Por el contrario, intenta dar cuenta de los procesos constitutivos de los sistemas escolares indisolublemente ligados a la profesión de enseñar. Magisterio, enseñanza y Estado son los pilares de este gran movimiento fundacional que tuvo como escenario la escuela pública moderna