Entender(se) en clase las estrategias comunicativas de los docentes bien valorados Josep M. Castellá ... [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona Editorial Graó 2007Edición: 1a edDescripción: 121 p 24 cmISBN:- 9788478274710
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Contenidos incompletos:
Comunicación, docencia y aprendizaje: conceptos claves ; Estrategias discursivas de relación social en el aula ; estrategias discursivas de construcción del conocimiento
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.102 E573e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000070881 |
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371.102 D419e1 Estrategias docentes para un aprendizaje significativo | 371.102 D871e Entramado | 371.102 E554a Aprendizaje humano | 371.102 E573e Entender(se) en clase | 371.102 E777e Estrategias de enseñanza | 371.102 E777e Estrategias de enseñanza | 371.102 E777e1 Estrategias de enseñanza y aprendizaje |
Incluye referencias bibliográficas
Comunicación, docencia y aprendizaje: conceptos claves ; Estrategias discursivas de relación social en el aula ; estrategias discursivas de construcción del conocimiento