Aprendizaje, cognición y comportamiento humano Antonio Maldonado
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Biblioteca Nueva. Psicología universidadDetalles de publicación: Madrid Biblioteca Nueva 2002Edición: 2a edDescripción: 350 p. il., diagramas, gráficas 24 cmISBN: - 8470306111
- 153.15 M143a 22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 153.15 M143a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000082193 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 153.15 M143a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000083571 |
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| 153.07 S152a Aprende a pensar colección | 153.15 B693t Teorías del aprendizaje | 153.15 B693t Teorías del aprendizaje | 153.15 M143a Aprendizaje, cognición y comportamiento humano | 153.15 M143a Aprendizaje, cognición y comportamiento humano | 153.15 N395z La zona de construcción del conocimiento | 153.15 R154c Concepciones sobre el aprendizaje |
Incluye bibliografía
Parte 1. Introducción a la psicología del aprendizaje ; Parte 2. Los mecanismos del aprendizaje ; Parte 3. Los contenidos del aprendizaje ; Parte 4. Aprendizaje y ejecución ; Parte 5. Aprendizaje y comportamiento desadaptativo
Esta obra es un complemento y una alternativa a los libros tradicionales e introductorios de aprendizaje -normalmente basados en procesos de condicionamiento animal y en el estudio de fenómenos de aprendizaje humano, generalmente relacionado con la enseñanza-, presentando, desde una perspectiva cognitiva, un modelo integrado y actual de la Psicología del Aprendizaje, a través del cual permite no sólo comprender y explicar sino que también muestra la posibilidad de modificar cualquier comportamiento humano, sea adaptativo o desadaptativo